四年级信息技术上册 作品赏析与制作教案 闽教版.docVIP

作品赏析与制作 [教学内容]: 欣赏、评价作品以及动手绘制 [教学目标]： 1.让学生综合使用绘图软件的功能绘制图像。 2.培养学生审美观。 [教学重点]： 培养审美能力，学会评价作品。 [教学难点]： 熟练使用绘图软件进行绘制图像。 [教学准备]： 多媒体教室、远志多媒体教室广播软件 [教学过程]： 一、导入 师：在计算机帮助下我们可以画出美丽的图画。通过前面几节课的学习，同学们掌握了“画图”软件的使用方法，能画出许多生动活泼、色彩鲜艳并富有童趣的图画。今天我们就来欣赏优秀的作品，一起来评价吧！ 二、作品赏析 1.出示课本25页图1“西湖美景”，大家说一说图里有什么？（学生活动） 2.看课本26页图2“构建和谐家园”，这图里表达了什么，大家讨论下。 活动一： 填一填课本26页，图2由什么组成，从图3什么地方看出喜庆的情景？观察图4，小组讨论你喜欢图4画面的哪一部分？学生观察讨论，分组汇报。 三、画画大比拼 师：经过这段时间的学习，同学们有了不少的收获了吧！下面就让我们一起用所学的知识为你们的画设计一个封面吧。 活动二： 制作封面：师提要求，学生制作。 1.确定封面内容。 2.小组讨论设计下封面的文字、图案、色彩等。 3.动手操作。 4.保存封面作品。 展示与评价： 1.组内展示，相互评价，选出本组最佳作品向全班展示。 2.参考他人提出的修改意见，完善自己的作品。 3.利用课本29