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第一章 项目概况1.1项目简介
1.1.1项目名称
1.1.2项目建设地点
1.1.3建设规模及内容
1.1.4建设单位:××市××区××镇××小学农村普通中小学校建设标准
1.2项目法人简介
××小学作为一所农村小学,××小学秉承“优质办学、文化育人、科研兴校、特色名校”的理念,曾被评为“中国青少年素质发展示范基地”,该校的书画特色成绩斐然,曾在各级各类比赛中获得601个奖项,其中金奖101个。去年,××小学提出了争创省级优质学校的目标,显示了全校上下瞄准一流、不懈追求的坚定信念。××小学00余人,有专任教师70人。学校坚持“五育”并举、德育为先、教书育人、服务育人、管理育人、环境育人的办学宗旨,不断更新教育理念,完善教学方法。经过不断努力,取得了良好的成绩。一个“文明、健康、勤奋、向上”的优良学风已经形成。
学校号召广大教师“树师表、铸师魂、练硬功”,要求每个教师具有事业心、责任心和爱心,培养教师终身从教的敬业精神和精诚团结、乐于助人的合作精神,努力打造一支政治上有信念、教学上有特色、科研上有潜力、发展上有后劲的教师队伍。
1.3可研报告编制依据和研究范围
1.3.1编制依据
1)新修订的《义务教育法》
(2)教育部关于进一步加强中小学校校舍建设与管理工作的通知
(3)农村普通中小学校建设标准(1)
(4)国家发改委关于建设项目可行性研究报告编制内容和深度的有关规定;
(5)××小学规划条件图则;
(6)项目单位提供的有关资料。
1.3.2研究范围
第二章 项目背景及建设的必要性2.1项目背景
2.1.1情介绍
××镇是江南地区较为发达的工业重镇之一,镇区紧依××区中心,沪宁铁路、沿江高速、新312国道和京杭大运河等重要交通干线。依托等龙头企业和的龙头作用和规模企业的带动作用,镇域经济发展迅猛,各项经济指标在××区名列前茅。目前,全镇已有亿元企业35家,规模企业213家,逐步形成了以高新技术产业为先导,轨道交通设备、展览用品、电器电子、纺织印染、冶金钢管等产业为支柱,外向型经济为突破的工业经济格局。?? ? 近年来,镇党委、政府开阔视野,创新发展思路,把着力点定位在工业经济发展上,全镇经济实力明显上升,国民经济总量以年均30%左右的速度递增。2005年,工业产销双超百亿元;2006年和2007年,镇国民经济总量分别达到149亿和202亿元。2008年完成工业产值242亿元、销售收入231亿元,同比分别增长27.6%、25.2%,规模企业占比超过90%;全社会固定资产投资19.5亿元,其中工业投入18亿元。2009年1—5月,全镇完成工业产值104.98亿元,比去年同期增长23.72%,完成销售收入100.76亿元,比去年同期增长20.09%,完成一般预算收入1.37亿元,比去年同期增长37.72%,全口径财政收入3.45亿元,比去年同期增长41.99%。? ???××村现有人口1416人,辖14个村民小组,党员52人,大小企业17家,耕地300亩,村民收入年均7000元,工业纺织机械、电动为主。××村党支部一班人始终坚持克难求进,科学发展,不断借助发展工业经济,顺利实现了“规模并大、实力并强、班子并优、人心并顺、事业并旺”的总体目标。在大力发展工业之际,××村党员干部时刻不忘农业生产,千方百计筹措资金增加对农业的投入,并积极引导村民发展种植经济作物,以进一步“做优、做美,带领群众致富,带动一方共富”的新篇章。
2.1.2××区教育资源状况
全区有各级各类学校102所。其中小学73所,初级中学40所,高级中学7所,完全中学4所,职业教育中心校、电大、进修学校、特殊教育学校各1所,校区、教学点26个;省三星级以上高级中学10所,优质初中26所,优质小学31所;各类特色学校80所。年内招收新生51 375名,毕业学生52 798名,年末在校学生198 210名(含在园幼儿和流动少年儿童)。教职工9 819名,其中专任教师8 321名。全区学前三年入园率达99.2%,残疾儿童入学率为100%。小学、初中的各项教育教学指标继续保持在较高水平。初中毕业生升学率为97.04%,高考录取率为96.08%,其中本科录取率70.11%; 职业学校学生中级工达级率95%,毕业生就业率96%。职业学校学生参加对口高考共有357人被录取,其中本科110人。全年有20万人次接受各类岗位和实用技术培训教育。 教育局以办“上级认可、领导放心、人民满意”的教育为目标,全面实现区社会事业三年行动纲要目标,继续推进教育现代化工程建设,有效化解农村中小学债务,大力实施“改薄创优”、学校三年主动发展、教育质
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