三年级美术上册 花样教案 湘美版.docVIP

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  • 2017-09-17 发布于浙江
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花样 教材分析 在丰富多彩的民间美术作品中,我们发现保存有许多精美漂亮的花样图形,它们真实地记载了人类在成长发展过程中的情怀思绪,歌咏了对大自然的美好赞叹和人类对幸福生活的激情向往;大都具有造型大方质朴、手法生动自如、形象逗人喜爱的艺术特点。经历漫长历史形成的民间美术具有很高的观赏价值和收藏价值,是祖国民族文化的宝贵结晶。花样作为民间美术中所特有的表现形式而存在,具有图案的本原意义。通过欣赏民间美术作品和尝试运用自己喜爱的花样形式表现出自己的思想感情,在参与美术学习活动中体验人类宝贵的艺术经验和享受学习带来的无比快乐,的确是一件有益又有趣的好事情。 本课所引用的民间美术作品介绍:1、虎(剪纸)产地山西代县。以窗花形式出现,造型生动活泼,样式清新可爱,神态活灵活现,虎气十足却又使人有亲近温和的感觉。2、春燕梅竹(印染)产地湖南。本图为印染花布局部,选用春燕、梅、竹作为题材内容,体现温馨适意的意愿,采用“缠枝花”的图案组织形式,花样清朗朴茂使得画面活泼自然中洋溢着一种富有韵律的动感。3、月亮花(织锦)产地湘西南。画面为侗族绣锦背带的局部图案,花样组织结构缜密,图形变化丰富,色彩搭配和谐,图形具有引人入胜的抽象意味。4、蝴蝶牡丹(刺绣)产地不详。此图花样造型雅致有趣,形象风神饱满,色彩璀璨夺目,工艺精巧别致,不失为刺绣精品。5、粉地褐菊花瓶(陶瓷)宋代衡山窑产品。造型特点为细颈、溜肩

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