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- 2018-04-06 发布于浙江
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数学三年级上青岛版导学案含有乘法的四则混合运算
三年 级 数学 学科 教 师:
学习
内容 P28 含有乘法的四则混合运算 学
习
目
标 1、掌握含有小括号的混合运算顺序
掌握没有小括号的的混合运算顺序
熟练计算乘数是一位数的乘法 重难
点及
突破
措施 重难点:
熟练掌握混合运算的顺序
突破措施:多练少讲,加强练习 课前
准备 多媒体课件 导学案设计 个性化设计 预
习
学
案
自
主
乐
学
合
作
交
流 一、激趣导入:
今天,我们一起去海产品加工厂看一看。(出示情境图,引导学生观察)
二、合作探究:
1.师:你们都看到了什么?(有指导的观察,说清楚在哪看到了什么?)
2.根据信息提出问题,师板书。
3.解决问题:
(1)7小时能加工多少千克带鱼?生列算式:59×7=
你能不能先估计一下,59×7得多少?
说说你的估算过程,集体交流。
(2)你能不能试着用竖式计算一下?在小组内交流,再全班交流。
5 9
× 6 7
4 1 3
(3)看看与我们的估算结果进行一下对比。
(4)小练习:自主练习1的前两个练习
(学生独立完成,指名说算理)
4、8箱带鱼一共多少千克?生列式:25×8
自己试着计算,并说说算理
补充练习:25×4
5、9个车间加工多少箱?生列式:118×9
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