第3单元 从圈层作用看地理环境内在规律-地理-山东教育版.pptVIP

第3单元 从圈层作用看地理环境内在规律-地理-山东教育版.ppt

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返回目录 考点互动探究 第10讲 地理环境的差异性和整体性 洋流  亚欧大陆亚寒带针叶林带在大陆西岸分布纬度高,大陆东岸分布纬度低  大陆东西两侧自然带分布纬度位置的差异  水分条件的变化(天山、昆仑山冰雪融水和地下水)、岩性差异  荒漠中的绿洲(如我国新疆天山、昆仑山山麓地带分布的绿洲);四川盆地的紫色土  自然地理现象的斑状分布 影响因素 典型地区 表现 2.世界陆地主要的非地带性现象及其成因 返回目录 考点互动探究 第10讲 地理环境的差异性和整体性  热带雨林带  海拔高,气温低,降水少,不能形成热带雨林气候  赤道附近的东非高原呈现热带草原景观  温带草原带(中)、温带落叶阔叶林带(东)  安第斯山脉阻挡西风气流深入内陆  南美洲大陆南段东岸形成温带荒漠带(巴塔哥尼亚沙漠)  热带雨林带(北)、热带疏林草原带(中)、热带荒漠带(南)  安第斯山脉阻挡海洋水汽;秘鲁寒流降温减湿  南美大陆西岸3°S~30°S之间狭长的热带荒漠带 按理想状态的地带性分布 形成原因 实际分布的自然现象 返回目录 考点互动探究 第10讲 地理环境的差异性和整体性  温带荒漠带  高山冰雪融水使其地表水或地下水丰富  天山、昆仑山山麓的绿洲  寒带苔原带(较高纬度)、亚寒带针叶林带(较低纬度)  南半球相应纬度带是海洋,没有陆地分布  南半球缺失寒带苔原带和亚寒带针叶林带  热带疏林草原带  东部地处东南信风迎风坡;马达加斯加暖流增温增湿;东南信风来自海洋,带来暖湿气流  马达加斯加岛东部的热带雨林带 按理想状态的地带性分布 形成原因 实际分布的自然现象   例2 [2012?晋城一中模拟] 读南美洲自然带分布图,完成(1)~(2)题。 图10-4 返回目录 考点互动探究 第10讲 地理环境的差异性和整体性 (1)自然带①出现在南回归线附近的沿海地区,这种分布属于(  ) A.由赤道到两极的地域分异现象 B.从沿海向内陆的地域分异现象 C.垂直地域分异现象 D.非地带性地域分异现象 (2)自然带②南北延伸较长,主要是受到沿岸(  ) A.向北流动的寒流影响 B.向南流动的暖流影响 C.向北流动的暖流影响 D.向南流动的寒流影响 返回目录 考点互动探究 第10讲 地理环境的差异性和整体性 [解析] (1)D (2)A 第(1)题,热带雨林带主要分布在0°~10°之间,自然带①为热带雨林带却分布在赤道与南回归线之间,主要是由于受东南信风及地形(西北部为巴西高原,地势抬升多地形雨),加之巴西暖流的影响而形成,区别于赤道附近的热带雨林带。第(2)题,自然带②为热带荒漠带,其南北延伸较长主要是由于秘鲁寒流的降温减湿作用导致的。 返回目录 考点互动探究 第10讲 地理环境的差异性和整体性 ? 探究点三 自然环境整体性的表现   1.形成基础 地球圈层之间的物质迁移和能量交换,是地理环境整体发展演化的基础,也是圈层间相互联系的纽带。如下图所示: 图10-5 返回目录 考点互动探究 第10讲 地理环境的差异性和整体性 2.举例说明地理环境整体性的表现及意义 返回目录 考点互动探究 第10讲 地理环境的差异性和整体性  自然地理环境具有统一的演化过程,保证了自然地理要素之间的协调 黄土高原水土流失  自然地理环境具有统一的演化过程 意义 举例说明 整体性的表现 返回目录 考点互动探究 第10讲 地理环境的差异性和整体性  遵循自然地理环境的整体性规律,并以此指导人们的生产、生活实践 全球变暖的原因及危害  地理要素的变化会“牵一发而动全身” 意义 举例说明 整体性的表现   温馨提示 一个区域地理环境的整体性是各自然要素共同作用的结果,在分析案例时不能截然分开。 返回目录 考点互动探究 第10讲 地理环境的差异性和整体性  全球共同努力保护人类共同的家园——地球  一个区域的变化不可避免地影响到其他地区 意义 举例说明 整体性的表现   例3 [2012?上海地理卷] 海洋与大气之间进行着大量且复杂的水、热交换,对地理环境产生深刻的影响。厄尔尼诺现象就是大气、海洋相互作用而导致地理环境发生变化的典型。读下图,说明厄尔尼诺形成发展过程,并据此概述大气圈、水圈、生物圈的相互作用。 返回目录 考点互动探究 第10讲 地理环境的差异性和整体性 厄尔尼诺现象形成发展过程中水圈、大气圈和生物圈的相互作用示意

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