生物：第5单元第4章第1节细菌和真菌的分布教学设计（人教版八年级上）.docVIP

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2017-09-17 发布于黑龙江
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生物：第5单元第4章第1节细菌和真菌的分布教学设计（人教版八年级上）.doc

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第一节　细菌和真菌的分布教学设计一、教学目标 1.说出细菌和真菌的分布特点。 2.尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布。 3.小组成员间相互交流、合作，共同完成探究活动，学会与人的合作与交流。 4.知道细菌和真菌生活所需要的一般条件和不同细菌生活所需要的特殊条件。 5.认同严谨求实、持之以恒的科学态度。二、教材分析 1.教材内容分析本节教材内容从宏观上介绍细菌和真菌的知识，让学生知道如何在培养基上区分细菌和真菌的菌落，认同细菌和真菌分布广，让学生在探究实验过程中学习接种和对培养细菌和真菌的操作，体验与人的合作与交流，为学生学习生物技术打下了基础。教育学生关注自己的生活环境，了解身边的生活环境，并养成良好的卫生习惯。 2.教学重点细菌和真菌的分布特点；探究活动“检测不同环境中的细菌和真菌”。 3.教学难点[来源:Z|xx|k.Com][来源:学.科.网][来源:Z#xx#k.Com][来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学科网]