六年级美术上册《线描画中的黑白对比》优秀教案 人美版.docVIP

线描画中的黑白对比（线条的粗细不；线条的疏密排列不；线条的各种样式不同……） （黑白色块） 《线描画中的黑白对比》教案 本课是“造型、表现”领域的一个内容。通过线的精细、长短、聚散等排列构成黑白对比，这些黑白关系形成不同的节奏和韵律变化，使画面产生丰富的乐感，形成美妙动人的画面，其学习重点是掌握线描画中的黑白对比知识及造型手法，为了能省时又有效的开展课堂教学，尝试了多种有效的教学方法：1、在比较中发现；2、在讨论中感受。出示《鸟的变化力案》和《门神》，观察思考画面上的线条是如何组织的？你能找到哪些黑白对比的组织形式？给你怎样的美感？根据问题讨论分析。了解线描中的黑白灰对比给人的美感。 学生在绘过程中容易出现疏密不够得当，线条画得没有秩序、缺乏变化的问题，在教学设计中引导学生在欣赏完《门神》后上台演画线条和线面的组合。为学生实践时做好铺垫，培养学生的造型能力。 线描画学生并不陌生，很多学生在幼儿园时，就已经有过接触．线描画以线条的粗细疏密排列，点线面合理安排 的独特魅力深受学生的喜爱．但在意识上对线描画的认识和了解还是不够，为了让学生更清晰地了解线描画，在教学中，我设计了大量的作品欣赏：让学生通过多媒体，进行生动、有趣的图片资料欣赏；我个人平时积累创作和收集的一些线描范画欣赏。在欣赏中让学生感受线描画的独特魅力，并产生画一画、创作一幅的兴趣。 在教学中，我在本课注重引导了学生学习了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感，初步了解怎样运用线描的语言表现美感。我重点强调线描黑白对比图案的表现形式：线条的粗细、疏密排列以及线条形式的丰富多变，点、线、面的合理安排，图案设计、分布的方法。对此，我还在黑板上进行创作示范和步骤的分解、分析，学生因此而掌握得很快，学生学习兴趣浓厚，都能完成一幅具有黑白对比效果的作品，少数学生在线条的粗细疏密排列，点线面合理安排方面还有欠缺，不够认真，仍需加强指导．大多数学生的作品很出色，让人惊喜。 总结本课教学的成功要点： 1、范图的选择、范图欣赏和欣赏中的黑白对比分析。 2、创作的示范、课堂示范和示范中的构图步骤分析。 不足之处：讲课中总感觉自己的语言不够严谨，学生最后创作时间上还不够充分，如果有充足的时间，相信学生的作品会更加优秀。 一堂课既有优点也有不足，个人认为整个教学环节还是比较紧凑，知识的渗透也是循序渐进，主要通过大量的作品欣赏，让学生对线描画有了清晰的认识，并积累了相关的美术知识，因此我觉得一堂美术课“欣赏作品”是很关键的，学生会在欣赏中寻找到创作灵感，在欣赏中积累知识，有了一定的知识储备，学生的专业创作水平才会逐步提高。 1