2012浙江自选模块测试试题.docVIP

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  • 2016-09-10 发布于安徽
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浙江自选模块测试试题 题号:01 科目:语文 “中国古代诗歌散文欣赏”模块10分 阅读下面的诗歌,然后回答问题。 悲落叶 [北朝]萧综① 悲落叶,联翩下重叠,重叠落且飞,纵横去不归。长枝交荫昔何密,黄鸟关关动相失。夕蕊杂凝露,朝花翻乱日。乱春日,起春风,春风春日此时同。一霜两霜犹可当,五晨六旦已飒黄。乍逐惊风举,高下任飘?。悲落叶,落叶何时还?夙昔共根本,无复一相关,各随灰土去,高枝难重攀。 注:①萧综,字世谦,梁武帝次子,封豫章郡王,后投奔北魏。 1简要分析这首诗的语言特点。5分 2简要分析这首诗所蕴含的思想感情。5分 参考答案:1①全诗三、五、七字句长短错落。 ②运用反复、对仗、顶针等修辞手法。 ③节奏起伏、顿挫,韵律哀婉动人。 2①作者以落叶自况,悲叹命运不济。人生如风中飘零的落叶,虽繁荣一时,终难免随风凋零,化作尘土。 ②作者慨叹世事兴衰、朝代更替;曾经的繁盛朝代,显赫的王族、贵胄,都如落叶凋零。 解析:1分析诗歌的语言特点可以从以下几个方面进行:句式、修辞、韵律和节奏。这首诗的句子长短不齐,参差有致,长短句结合;在修辞方面诗中“悲落叶”反复出现,运用了反复;“一霜两霜犹可当,五晨六旦已飒黄”运用了对仗,“联翩下重叠,重叠落且飞”运用了顶针。全诗押“e、ei、ang、an”等韵,节奏起伏,抑扬顿挫。2全诗用“悲落叶”贯串全诗,“悲”字直接地表达了作者

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