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- 2017-09-16 发布于黑龙江
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第一节 磁现象(二)
学习目标
1.了解磁感线并会用磁感线来描述磁场
2.通过磁场概念的建立和对磁场的描述来培养学生的观察能力、抽象思维能力和空间想象能力。
课前学习
一、复习回顾
1. 叫磁性。
2. 叫磁体。
3. 叫磁极。一个磁体有两个极,分别是 极和 极。
4.磁极间相互作用规律: 。
二、尝试学习
1.磁体的周围存在 。
2.物理学中规定: 为该点磁场的方向。
3.磁感线上,任何一点的切线方向表示 。磁感线分布的密疏程度表示 。
课堂学习
一、交流预习情况
1.交流你的预习情况。
2.你还想了解哪些知识? 。
二、磁场
1.认识磁场
⑴提出问题:为什么两个磁体不接触也会产生相互的作用力呢?答: 。
问:磁场是看不见摸不着的,怎样来认识它呢?
想一想:风是看不见的,我们是怎样认识它的?答:
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