江苏省泰州市永安初级中学2013-2014学年八年级数学上册 1.1 轴对称与轴对称图形教学案（无答案） 苏科版.docVIP

1.1 轴对称与轴对称图形 学习目标： （1）通过丰富的生活实例认识轴对称，能够识别简单的轴对称图形及轴对称，并能找出对称轴． （2）通过亲自实验、探索、研究、发现、应用轴对称，实现真正的“做数学”． （3）欣赏现实生活中的轴对称，体会轴对称在现实生活中的广泛应用和它的丰富文化价值． 学习重点: 认识轴对称与轴对称图形并会找对称轴 学习难点: 轴对称图形和轴对称的区别与联系 学习过程: 一、创设情境：观察下列五幅图形，你能发现它们有什么共同特征，说出来与同学交流。 二、新课讲解： 1、动手操作：将一张纸片先滴上一滴墨水，然后对折压平，再重新打开，观察两滴墨水之间的关系。 2、观察、思考：议一议：观察图片揭示轴对称概念： 像这样，把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么称这两个图形关于这条直线对称，也称这两个图形成轴对称，这条直线叫做对称轴，两个图形中的对应点叫做对称点． 3、动手操作：（1）演示操作（2）用一张正方形的纸片， 折叠后，把下列图形剪出来，并与同学交流你的剪法。 4、探索思考：(1)观察图片出示轴对称图形的概念： 把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。 (2)指出下列图形中的轴对称图形，画出它们的对称轴. 是轴对称图形的是 （填写序号） 5、讨论、