江苏省泰州市永安初级中学2013-2014学年八年级数学上册 1.2 轴对称的性质教学案（无答案） 苏科版.docVIP

1.2 轴对称的性质 学习目标: 1、知道线段的垂直平分线的概念，探索并掌握“成轴对称的两个图形全等，对称轴是对称点连线的垂直平分线”等性质． 2、经历探索轴对称的性质的活动过程，积累数学活动经验，进一步发展空间观念和有条理地思考和表达能力． 3、利用轴对称的基本性质解决实际问题。 学习重点：灵活运用“对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等”等性质。 学习难点：轴对称的性质的理解和拓展运用。 学习过程： 一、课前学习 1、实践、操作：’,两针孔A,A‘与折痕l之间有什么关系？l与线段AA‘有何关系？ 由此可得，垂直并且平分一条线段的直线，叫这条线段的 。 2、实践、操作： 3、实践、操作：’B’C’有什么关系？你能得到什么结论？ 轴对称性质： 【成果检测】 1.下列说法中，正确的是（ ） A.关于某直线对称轴的两个三角形是全等三角形； B.全等三角形是关于某直线对称的； C.两个图形关于某直线对称，则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧； D.若A、B关于直线MN对称，则