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生物：3.3.3 绿色植物参与生物圈的水循环 课件8（人教版七年级上）.pptVIP

生物：3.3.3 绿色植物参与生物圈的水循环 课件8（人教版七年级上）.ppt

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    观察叶片的结构 目的要求：1.练习徒手切片。 2.认识叶片的结构。 3.画叶片的表皮细胞和保卫细胞。 材料用具：略。 方法步骤：一、练习徒手切片，制作叶片横切面 的临时装片。Enter 二、观察叶片的结构。Enter 三、观察叶片的上、下表皮。Enter * 把新鲜的菠菜叶片平放在培养皿上。 右手捏紧并排的两片刀片，沿着横切的方向，迅速切割。 刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次。把切下的薄片放入培养皿中。 用镊子取出最薄的一片，制成临时切片。 用显微镜观察叶片横切面的临时切片。 栅栏组织 海绵组织 角质层 1.用镊子撕下菠菜叶下表皮制成临时装片。 2.用显微镜进行观察，看看叶片上下表皮是否都有气孔。 当保卫细胞吸水（失水）时，气孔怎样变化？保卫细胞壁有什么特点？ 1.绿色植物在水循环中起什么作用? 2.如果地球上没有绿色植物,水循环还能进行吗?

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