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生物:人教版七年级上 3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物(课件).pptVIP

生物:人教版七年级上 3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物(课件).ppt

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1、生活环境:多数生活在阴湿的环境中。 2、形态特征:植株只有根、茎、叶,有输导组织,不开花,没有果实和种子,靠孢子繁殖后代。 图 3-5 肾蕨和江南星蕨 分类 生活环境 结构 生殖 藻类植物 水 单细胞或多细胞,无根、茎叶 孢子生殖 苔藓植物 潮湿环境 有茎、叶和假根 蕨类植物 潮湿环境 有根、茎、叶,有输导组织 玉米属于藻类、苔藓、蕨类,还是三者都不是呢? 孢子植物 三者都不是,属于种子植物 藻类、苔藓和蕨类植物 《生物学》七年级上册 藻类 苔藓 蕨类 种子植物 其中前三种植物是不结种子的,它们生长到一定的时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。这类植物叫做孢子植物。 孢子不是种子,落在温暖潮湿的地方就会萌发成新的植物体。 衣藻 水棉 鹿角菜 马尾藻 裙带菜 石莼 一、藻类植物 1、根据生活环境分为两类: 淡水藻----生活在河流、湖泊、池塘中的藻类植物。 海藻----生活在海水中的藻类植物。 2、根据结构包括单细胞和多细胞。 1、这些水绵生活在什么环境中?你能说出水绵生活在这样环境中的可能理由吗? 2、水绵的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同? 1、水绵生活在水中。 2、水绵没有专门的吸收水分和无机盐的根、起运输作用的茎以及进行光合作用的叶的分化。所以整个身体都要浸没在水中 2、结构:藻类植物有单细胞的,也有多细胞的,没有根、茎、叶的分化 1、生活环境:藻类植物大都生活在水中,少数生活陆地的阴湿处。 藻类特点: 藻类植物在生物圈中的作用 以及与人类的关系 给鱼类提供了食物和氧,而且是大气中氧的重要来源(占95%)。有些可供人类食用,和供药用。 注意与藻类植物的对比! 图 3-4 苔藓植物 1、生活环境:生活在阴湿的陆地环境中,靠孢子繁殖后代。 2、形态特征:植株低矮弱小,一般具有茎和叶,但是茎中没有导管(即无输导组织),叶中没有叶脉,根是假根。 二、苔藓植物 1、苔藓植物可作为空气污染程度的指示植物。 2、具有保持水土的作用。 三、蕨类植物 根 茎 叶 根、茎、叶中都有输导组织 孢子囊 蕨类植物用孢子进行繁殖

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