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兰州工业学院 毕业设计（论文） 题目 利用QQ群培养大学生学习英语的兴趣 Cultivating the Interesting of College Students Learning English Based on QQ group 系 别 外语系 专 业 商务英语 班 级 商英10 姓 名 巨龙祥 学 号 201007101109 指导教师（职称） 杨桂芳（副教授） 日 期 2012年 月 日 兰州工业学院 毕业设计（论文）任务书 外语 系 2013 届 商务英语 专业 毕业设计（论文）题目 利用QQ群培养大学生学习英语的兴趣 Cultivating the Interesting of College Students Learning English Based on QQ Group 课题内容性质 理论研究 课题来源性质 学生自主课题 设计/论文 校内（外）指导教师 职 称 工作单位及部门 联系方式 杨桂芳 副教授 兰州工业学院 一、题目说明（目的和意义）： 论文题目：利用QQ群培养大学生学习英语的兴趣 目的和意义：传统的英语学习方法已经不能引起大学生学习英语的兴趣，本文通过阐述QQ群在大学生英语学习中的具体应用，以此来培养大学生学习英语的兴趣，从而提高大学生的英语水平。 二、设计（论文）要求（工作量、内容）： 要求：1．在正式撰写论文前，须事先拟定一个提纲（outline）交与指导教师，经指导教师修正后方可正式开始撰写。 2．论文要求用英语撰写，字数要求3000至5000词。 3．撰写中学生要尊重指导教师，主动接受导师的检查和指导，定期向导教汇报论文的进度和存在的问题，保证毕业论文反映出自己最高水平。 4．独立完成论文各环节的工作，严禁抄袭和请人代替完成毕业论文。严禁从网上直 接下载他人文章作为自己的毕业论文。以上情况一经发现，其毕业论文一律按不及格处理。 5．所写论文应立意新颖，内容充实，论据充分，结论可信。 设计:一、引言 二、合作学习理论 三、混合式学习理论 四、QQ群的功能及优势 (一) 功能 1．聊天功能 2．语音视频功能 3．QQ群空间资源共享功能 4. QQ邮箱传递信息的功能 (二) 优势 五、具体利用 （一）具体利用流程图 （二）具体操作步骤 1.QQ群的创建 2.视频聊天 3.语音聊天 4.共享和浏览群文件 5.QQ空间留言板 6.QQ邮箱 六、具体应用中存在的问题和解决方法 （一）存在的问题 1.群内冗余信息多 2. QQ群成员上线参差不齐 3.讨论过程的过于自由话和随意化 （二）解决方法 1. 采取积极措施，调动群成员的交流兴趣 2. 网络与现实相结合，适当的开展线下交流活动 3. 实施管理员制度，净化QQ群环境 七、结束语 工作量：字数约为5100个字，论文由本人独立完成。 三、进度表 日 期 内 容 2012年10月 2012年10月8日-2012年11月1日 2012年11月2日-2012年11月5日 2012年11月6日-2012年11月20日 2012年11月21日-2012年12月20日 2012年12月21日-2013年1月3日 2013年1月4日-2013年2月22日 2013年2月23日-2013年3月8日 2013年3月9日-2013年3月20日 指定论文教师 学生收集论文撰写资料，明确撰写方向 学生提交论文题目 学生拟定论文提纲并提交与指导教师 提交论文第一稿 提交论文第二稿 论文定稿 论文答辩 论文成绩评定 完成日期 2013年2月22日-2013年2月25日 答辩日期 2013年2月25日-2013年3月8日 四、主要参考文献、资料、设备和实习地点： [1] 曹萌.基于网络平台对二语写作习得的探索[J].太原城市职业技术学院学报，2011,(2):152. [2] 郭杰文.基于网络的交互讨论式学习-比较BBS、QQ群和BLOG方式的讨论效果[J].中山大学学报论丛，2007，（11）：151. [3] 吕振，张家年.以QQ群创建虚拟学习共同体及其教学应用[J].安徽科技学院学报，2010，24（1）：83. [4] 苏俊安，温世明.浅谈QQ空间在大学英语写