暑期实践物流管理专业暑期实习大纲.doc

江苏城市职业学院 物流管理专业暑期实习大纲 一．暑期实习的性质与目的 江苏城市职业学院物流管理专业暑期实习是第二课堂活动设计的重要环节，是物流管理专业培养方案中的重要组成部分，通过实习，第一课堂实训与第二课堂实训相融合使物流管理专业学生在理论学习的基础上，能直观地了解企业物流管理运作流程和方法，加深对物流作业各种管理方式的理解，进一步熟悉物流管理的具体工作内容，培养实际工作能力，做到理论与实践相结合，同时，还可以使学生开拓视野，了解社会，锻炼独立工作能力，增强团体意识，增强公关社交能力，为正式就业打下良好的基础。实习内容和时间 （一）实习内容 物流企业概况：企业定位、企业的组织结构、主要经营范围、业务流程以及经营状况。 不同性质的物流企业实际，如仓储、运输、货代、集装箱码头、连锁超市等，熟悉你所实习企业的业务特点、基本工作程序、单证的填制方法和流转过程。 了解物流企业管理信息系统的使用情况和特点以及相关软件的使用情况。 了解你所实习企业的企业文化、客户服务的内容和方式、企业的发展前景。 了解你所实习企业目前存在的问题，结合企业的现实，寻求解决的办法。 （二）实习实习要求 1、严格遵守国家法律、法令，遵守企业各项规章制度和劳动纪律，爱护集体财产，保证资料整洁、完整、安全。 2、学生在实习过程中，应以实习单位正式职工的标准严格要求自己，讲文明，懂礼貌，尊敬领导，虚心向师傅学习。 3、严格按照实习计划的内容，开动脑筋，积极思考，勤奋学习。做到边学习，边作好记录，逐步汇集资料。实习期间学生必须坚持写实习周记，记载当周的实习内容、心得体会和存在的问题。 4、实习结束以后，每个学生必须进行自我鉴定，由单位指导教师写出评语，实习单位领导签署意见后带回学校。 5、专业教师根据实习生的实习表现、实习日记、实习报告、以及实习单位的鉴定综合评定实习成绩。 、实习方式与实习指导 实习方式 实习生在自己选定或学校安排的实习单位，按正式职工的要求和标准顶岗实习。 实习指导 实习单位应为学生指定校外指导教师。 专业教师及辅导教师在适当的时候到实习单位巡察、指导。 及辅导教师保持联系，协助指导。 2．物流配送业务岗位群 （1）配送业务岗位群 熟悉配送的要素和配送作业的组织模式，能够进行基本的配送业务活动。掌握配送中心的基本作业流程和一般作业项目，了解几种典型的配送中心模式和类型，掌握配送中心选址的原则，了解影响配送中心布点的各种环境因素，掌握配送中心选址的技术方法。了解配送中心管理的主要内容和一般岗位设置。 （2）配送组织岗位群 熟悉配送作业组织方法，了解如何开展协同配送作业。掌握配送线路设计的方法，了解如何开展配送服务，如何降低配送成本。掌握配送服务质量管理的要素，了解配送服务质量管理战略的开发和实施。 （3）配送商务岗位群 熟悉配送经营的模式，配送商务的组织和管理内容，了解配送业务关系是如何建立的，掌握配送合同的内容和合同责任。熟悉如何进行配送成本分析及配送定价。 （4）配送运输岗位群 熟悉配送运输的方法和组织，掌握汽车运输的调度业务，熟悉车辆装运技术。 3．物流市场营销岗位群 （1）物流企业战略规划岗位群 熟悉物流企业战略规划的特点，物流企业战略规划内容与业务模式，了解区域性物流、跨区域性物流、物流代理、第三方物流、第四方物流等几种物流企业业务模式各自的特点。了解如何进行物流企业营销管理。 （2）物流市场营销信息管理岗位群 熟悉物流市场营销信息系统的开发方法，了解物流市场营销调研的基本方法，学会如何开展物流市场营销调研。熟悉物流市场营销预测的基本方法学会对物流市场营销进行系统的管理。 （3）网络营销岗位群 掌握开展网络营销的基本条件及基本要求，了解开展网络营销的基本技术。掌握网络营销策略的几种方法。具备利用计算机网络进行营销活动的能力。 （二）物流行业社会调研课题选取范围（供参考，可拓展） （1）选择某一区域，对其当地物流市场划分情况展开调研； （2）选择某一区域，对其当地物流企业分布状况及业务范围展开调研； （3）选择一家物流企业，对其企业定位、企业的组织结构、主要经营范围、业务流程以及经营状况 实习结束时，学生应根据实习日记，写出不少于3000字的实习（调研）报告。报告的内容主要是实习期间思想、劳动纪律、业务知识的收获，并针对企业在生产经营管理中特别是企业物流管理活动中存在的问题进行分析，并提出对策。报告写作注意如下几点： 1、根据实习的体会、收获，结合自己的特长、兴趣、爱好慎重地选择或拟定报告题目。围绕报告题目，深入有关科室，搜集资料，调查了解有关现实情况，阅读与报告有关的历史资料和参考文献，了解存在的问题。重点搜集有关报告内容的资料，详细做好记录，并进行科学整理。对已整理的资料进行初步分析，在分析资料的基础上，拟定报告纲目，并向企业领导和师傅征