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TheoryResearch
学 ★ ★ 理 ★ ★ 论
浅论心理史学对历史学的影响
高 勇
(华东师范大学 历史学系,上海 200241)
摘 要:由于与心智史学、心态史学、历史心理学存在着概念界定不清的17题,并且在已有的相关着作 中,暴露
出理论基础不牢固,对史料地运用不够科学,分析问题过于简单化、片面化等缺陷,心理史学一度处于较为混
乱的发展状态,但不可否认的是,心理史学在增强历史生动性,扩大历史研究领域,加深对历史地理解及丰富
史学理论和方法等方面,对历史学做出了杰出贡献。对心理史学地完善,需要做到:加强研究者的心理学理论
学习;注意搜集充分的有关历史人物个体心理的材料,并要保证这些材料的客观真实性;处理好个性心理的稳
定性和变化性之间的关系;坚持唯物史观指导;研究者还要注意自身心理对研究行为的影响。
关键词:心理史学;精神分析;历史学
中图分类号:F091.342 文献标志码:A 文章编号:1002—2589(2013)03一oo94—02
1910年 ,弗洛伊德(s.Freud)出版了 《列昂纳多 达· ·芬 件事情又是由气质性格各异的人物怀着不同的愿望和心
奇及其对童年的一个记忆》,这是现代心理史学的开山之 态来进行的,历史本来是一幅绚丽多姿的美好画卷 ,这些
作,此后 ,经过几代学人的努力 ,现如今心理史学已经发展 历史的原本面貌在传统的历史研究中没有得到充分的展
成为历史学的一门重要分支学科,在这一过程中,以美国 现,一定程度上甚至受到了压抑。心理史学深人人物内心
学者埃里克森 (Efik.H.Efikson)为首的新一代心理史学家 深处,注重对其心理动机和愿望心态的探究,栩栩如生地
做出了突出贡献。 展现了历史人物的精神风貌和个性特征。此外,通过对剖
一 、 心理史学对历史学的贡献 析、比较、描述不同群体的文化传统和价值取向,便于人们
要探寻心理史学对历史学的贡献,首先需要对心理史 理解不同文化之间的差异,也在一定程度上便利了它们之
学的研究对象、研究任务和研究方法有清晰的认识。胡波 间的沟通和交流。
对此有专文探究,在他看来,历史心理学的研究对象是 “历 第二 ,在广度上扩大了历史研究领域,有助于深化丰
史上的个体与群体的心理活动”;研究 目的和任务是 “研究 富历史研究。传统的历史研究集中于政治、经济、文化这三
历史主体的心理活动以及对探索历史或撰写历史所必然 大方面.而心理史学从心理学的角度关注人的情绪 、性格、
产生的作用和影响,从而使研究之范围获得了一定的规范 意志及其对历史行为产生的影响。开创了史学研究的新领
化。”研究方法的实质与特征,“即运用心理学知识来研究 域 ,有助于建立一种全面的历史,也加强了历史研究中政
过去时代人们的心理及其对于社会历史发展所产生的影 治、经济、文化等方面相互间的整合性 ,弥补了传统史学的
响。”并且进一步指明它是心理学与历史学内在的有机结 不足。
合,而不是某些外加的标志[1]。笔者认为心理史学的研究对 第三,在深度上加深了对历史的理解。心理史学方法
象中还应包括两个重要方面即民族心理和变态心理,这两 为历史学提供了一种新的视野和新的解释,它对历史事
种心理在历史变动期和部分地区对人们行为的影响非常 件、历史人物的心理分析,能够进入到历史主体深层结构中
显著,如二战时期纳粹青年对希特勒的崇拜、五四时期民 去,挖掘历史行为背后的心理因素,对心理动因的把握,在某
众民族情绪的高涨、“文革”时期全民批斗现象,都是值得 种意义上,不仅可以更深刻地说明 “是什么”,而且能够回答
详细研究的课题,近年来也有一
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