内蒙古包头一中2013-2014学年高二上学期期中考试历史试题及答案解析.docVIP

包头一中2013——2014学年度第一学期期中考试 高二年级历史试题 第Ⅰ卷（共60分） 命题人 何丽霞 审题人 徐展如 一、选择题：下列各题的四项中，只有一项最符合题意，请在答题卡上把相应题目的答案标号涂黑（每小题2分，共30题） 1、阅读周朝分封制的规定与周天子的实力表格，从中你可以获得的正确历史信息有 天子 诸侯 卿大夫 士 土地 1000千亩 150千亩 100千亩 60千亩 军队 六军 三军 三军 一军 ①分封制在保证周王室强大的条件下进行的 ②分封制调整了奴隶主贵族在财产和权力分配上的矛盾 ③通过分封制形成了“周天子—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列④分封按照“嫡长子继承制”的原则进行 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【KS5U解析】考察中国古代的政治制度：分封制。材料中体现不出嫡长子继承制，主要是体现分封制之下天子与诸侯及大夫的权力分配，即形成的等级关系 【KS5U解析】考察古今中国社会的巨变。第一次革命是发生在公元前221年，秦统一六国，建立了全国性的专制主义中央集权制度。由此，中国在政治上由早期的政治制度全面向中央集权制度转变，社会日益分裂为地主和农民两大主要阶级。总之，这次“革命”，从根本上改变了中国的政治和社会结构 【KS5U解析】考察中国古代的政治制度。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是确立三省六部制，使三省之间相互制约。故选。封建社会的法律体系在秦朝时就已经建立起来了，排除B；是秦朝时期实行的，可排除；实行科举制是为了解决官僚的选拔问题，而不是为了解决“官僚体系内部的权力制衡”问题，排除D 【KS5U解析】考察宋代的政治制度。结合中国古代政治制度演变过程，可知这主要是由于宋太祖鉴于唐末藩镇割据而进一步加强专制主义中央集权造成的后果，故C正确 【KS5U解析】考察古代中国的科举制度。科举制是通过考试的办法来选拔官员的制度。这就打破了长期以来世家大族垄断官场的局面，有利于选拔有真才是干的人员加入到官僚队伍中来，提高官员的素质，同时也保证了官员的来源。这一制度自隋唐形成以来备受统治阶级的推崇，是具有中国特色的选官制度。故应选B。 6、明朝的内阁距离皇帝寝宫1000米，清朝的军机处距离皇帝寝宫只有50米。政务中心逐步靠近皇帝寝宫的这一过程，从本质上体现了 A．皇宫建筑布局愈益合理 B．政府行政效能不断提高 C．中央集权的不断加强 D．君主专制的不断强化 【答案】D 【KS5U解析】考察中国古代的君主专制制度。明清时期，我国专制主义中央集权制空前强化，君主的权力达到顶峰，相权被废除。上述政务中心的变化正是君主权力空前强化的表现。故应选D。 7、下列图片能作为说明古希腊民主制度产生原因的资料的是 A．①② B．①②④ C．①②③④ D．②③④ 【答案】A 【KS5U解析】考察古代希腊的民主政治。希腊地图说明希腊的地理位置临近海洋，适宜航海爱琴海地区贸易图表明古希腊海外贸易发达，工商业也非常繁荣，这些都是雅典民主政治的经济基础；而则是古希腊雅典民主制度的表现物质。故选A。 【KS5U解析】考察古代希腊的民主政治：雅典的民主政治。梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础；克里斯提尼改革使雅典的民主政治确立起来；伯里克利改革使雅典民主政治达到顶峰，空前繁荣。这说明通过三次改革使雅典的民主政治逐渐完善。雅典的民主政治只成年男子享有的权力，妇女、外邦人、奴隶不享有，可排除A、D；B是罗马法调整的范围的变化，可排除B。故应选C。 9、“第五表:凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。”这项表文反映出罗马法 A. 严格保护私有财产 B.规定犯罪要负刑事责任 C.体现出公共意志的本质 D.重视监护人的权利 【答案】A 【KS5U解析】考察古代罗马的法律。题干体现的是罗马法对私有财产的保护，这也是罗马法的原则之一。故应选A。 10、比较下列两幅图，两种制度的最本质区别在于 A．左图反映了中国的民主，右图反映了美国的民主 B．左图反映了封建社会的民主，右图反映了资本主义社会的民主 C．左图反映了封建君主专制，右图反映了资产阶级民主政治 D．左图的官员都是任命的，右图的官员都是民选的 【答案】C 【KS5U解析】考察现代国际经济的发展。注意本质区别古代中国封建统治者， 【KS5U解析】考察英国1832年议会改革的意义， 【KS5U解析】考察美国的三权分立的资产阶级共和体制。1787年宪法规定立法权归国会、行政权归于总统、司法权归法院；三者相互制约