高二生物必修三《2.4过敏反应》学案(山东省临淄外国语实验学校).docVIP

  • 348
  • 0
  • 约3.22千字
  • 约 6页
  • 2017-09-16 发布于河南
  • 举报

高二生物必修三《2.4过敏反应》学案(山东省临淄外国语实验学校).doc

课型:新授课 课时:2课时 周次:5 教学重难点:1、免疫系统的防卫功能。 2、体液免疫和细胞免疫的过程 自主预习探究 思考提高 一、过敏反应与免疫失调引起的疾病: (1)概念: (2)特点:_______、 ________、 _________。 (3)实例:___________________________________ 补充:过敏反应的机理和过敏体质 有些人接触到过敏原时,在过敏原的刺激下,由效应B细胞产生一类抗体(IgE类抗体),这些抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些细胞的表面。当相同的过敏原再次进入机体时,就会与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使上述细胞释放出组织胺等化学物质。这些物质使血管壁通透性增强、毛细血管扩张、平滑肌收缩和腺体分泌增多。上述反应如果发生在皮肤,则出现红肿、荨麻疹等;如果发生在呼吸道,则出现流鼻涕、喷嚏、哮喘、呼吸困难等;如果发生在消化道,则出现呕吐、腹痛、腹泻等。个别病情严重的,可因支气管痉挛、窒息或过敏性休克而死亡()。预防过敏反应发生的主要措施是尽量避免再次接触该过敏原,另外,抗组织胺类药物能抑制过敏症状的表现。一般将容易发生过敏反应的人的体质称为“过敏体质”,过敏体质就是容易产生IgE类抗体的体质,因此目前是以体内IgE抗体的量

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档