2013年人教版小学美术三年级上册全册教案及计划.docVIP

第1课 魔幻的颜色（造型·表现）（知识点：三原色） 教学目标 1.使学生知道红、黄、蓝三种颜色在色彩学上是称为三原色。 2.使学生认识到红、黄、蓝三种原色中的其中两种颜色相调，或三种颜色相调，可以调配出其他各种颜色，如：橙、绿、紫（即三间色，间色这概念可以不出现）、黑等色，但其他的颜色相调却无法调配出这三种原色的道理。 学习要求 ·利用三原色中的两种颜色相互流动，观察色彩的变化。 ·也可采用游戏的方式（如：找朋友等），了解三原色的调配知识。 拓展 ·运用三原色或用三原色调配出来的颜色画彩虹桥；也可画或拼贴七色花等。 教学评价建议 1.是否记住红、黄、蓝三种颜色，在色彩学上称为三原色。 2.能否用三原色调出：橙、绿、紫等颜色。 第2课 万花筒（设计·应用）（知识点：对称） 教学目标 1.了解万花筒的图案，具有对称的特征。 2.用绘画、剪纸、拼贴等形式，表现各种对称图案。 3.根据设计的图案，涂上自己喜欢的颜色。 学习要求 ·通过观察万花筒，了解万花筒的图案是由镜子反射而形成。 ·可用画、剪纸、或拼贴等形式，表现各种对称图案。也可先画或剪出一个图案，然后再印出其余的图案来。 教学评价建议 1.能否表现对称的图案。 2.能否用复制的形式表现对称。 3.能否用较鲜明的颜色来涂色。 第3课 大人国与小人国（欣赏·评述、造型·表现）（知识点：大与小） 教学目标 1.使学生知道大与小的概念