班主任班集管理宝典【38篇】
目 录
如何打造理想班集体 1
班级管理之我见 2
班主任如何治理“乱班” 3
对班级管理的几点体会 4
班务工作 5
班级制度文化的构建与实施 6
高中班主任工作方法 8
影响力和威信 9
和谐与智慧 10
做好班级管理工作 11
班主任工作体会 12
班主任在班级管理中的作用 13
以德育为基础,抓好班集体建设 14
班主任要处理好与任课教师的关系 15
当好班主任的“五个要” 17
有研究才有成长的幸福 19
班费不翼而飞之后 23
班主任工作中的细节教育 28
走出逆反心理的误区 30
请带着微笑走来 32
班级倾听条约 33
一堂穿越时空的班会课 35
别让真话遭遇挫折 36
“捣蛋生”怎么教? 班主任要“读懂学生” 37
怎样与班上的“超级刺头”过招? 39
班主任评语要“三化” 41
正确看待班级的“静”与“闹” 42
班规制订需要注意的四个地方 43
如何培养学生的责任感 44
用“心”是做好班级管理的法宝 45
建设自主管理型班级 47
班主任要扮演三种角色 48
“差生”要当班干部 49
当一名乐于思考的研究型班主任 50
高中生顶撞老师寻根及对策 54
开放班会课班级气象新 56
老师为什么不能先道歉 58
班主任应对“问题生”的三大策略 59
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如何打造理想班集体作为教师,大多有过
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