2014七年级历史上册 第13课 两汉经济的发展教案 （新版）新人教版.docVIP

第 13 课 两汉经济的发展 [教学目标] 1 知识与技能 通过本课的学习，使学生了解两汉时期经济发展为我国两汉盛世奠定基础。培养学生综合归纳的能力；使学生对生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的作用与反作用有一个初步认识。 2 过程与方法 教学中用谈话法，师生互动，让学生带着问题阅读课文，培养分析 问题、概括问题的能力。 3情感 态度和价值观 通过本课的学习，使学生认识到两汉是我国封建社会经济的发展期， 这和两汉四百年的政治统一、文化积累是分不开的。 [重点和难点] 加强集权的经济措施是本课的重点子目。 如何正确分析认识两汉时期经济发展的原因是本课的一个难点。 [课时]1课时 [课型]新授课 [方式与方法]以讨论为中心的综合启发式教学 [授课过程] 1．教师可以导入框中的歌谣导入新课。 2．讲述农耕技术的改进时，可分为三个方面讲解： 一、农业成就： 1、汉武帝和东汉明帝时，两次治理黄河；东汉明帝时派王景治理黄河。 二、丝织业：汉朝丝织品已使用提花机。 三冶铁：杜诗发明水排，利用水利鼓风冶铁，比欧洲早一千多年。 农业的进步：水利 汉武帝治理黄河 ?????????????? ??汉明帝时王景治理黄河 ???? ?? 农具：?耕犁：安装了犁壁（二牛抬扛耕作方法） ?????????????? ??耧车：播种工具 ???? ?? 农作物：