八年级历史上册 第四单元 第15课《“宁为战死鬼，不作亡国奴”》导学案（无答案） 新人教版.docVIP

第15课 “宁为战死鬼，不作亡国奴” 【教师寄语】 忘记历史就意味着背叛。 【学习目标】 1、知识目标：卢沟桥事变的经过及日军在南京犯下的滔天罪行 2、能力目标：培养学生阅读、分析、理解历史材料的能力 3、情感态度与价值观：通过本课学习，认识到日本侵华战争是一场残酷的侵略战争，激发仇恨法西斯的情感 【重点和难点】 重点、血染卢沟桥 难点、正确认识“南京大屠杀”及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实 【教学过程】 一、请你自学课本内容，独立解决以下问题 1、1937年，国共两党实现第二次合作的基础是 （ ） A抗击日本侵略者 B推翻北洋军阀的统治 C抗击美国侵略者 D 建立资产阶级共和国 6、卢沟桥事变后，日军又发动 事变，大举进攻上海。 7、国民政府前往重庆在 年 月 8、南京大屠杀中，日军屠杀中国居民和士兵 万人以上。 二、合作探究 1. 七七事变后中国进行的抗战，与九一八事变后的抗战，有什么不同？ 2. 日本在南京犯下哪些滔天罪行？有人说：“日本侵华已经是许多年前的事了，过去的就让它过去吧，做人要向前看。”对此，你又是如何看的呢？ 三、巩固练习 1、全国性抗日战争开始于（　　） A．九一八事变　 B．柳条湖事件　 C．七七事变　 D．八一三事变 2、从北伐战争到抗日战争时期，国民政府所在地迁移的顺序是（ ） A、广州—武汉—南京—重 B、广州—南京—武汉—重庆 C、广州—武汉—重庆—南京 D、广州—南京—重庆—武汉 3、下列关于九一八事变和七七事变相同点的表述不正确的是（ ） A 事变后中国政府进行了积极抵抗B 日本推行侵略扩张政策的必然结果 C日本为了摆脱经济危机而发动 D中国内部不统一给日本提供了可乘之机 4、七七事变发生后中国军队奋起抵抗，在卢沟桥抗击日本的中国军队是（ ） A、东北军 B、抗日义勇军 C、国民革命军 D、八路军 四、学习整理熟读记忆 五、达标测试 1、日军蓄意制造卢沟桥事变的主要目的是（ ） A 控制华北 B迫使国民政府投降 C占领天津 D为全国侵华寻找借口 2、１９３７年１２月，日军攻陷南京，国民政府被迫迁都至（ ） Ａ．武汉 Ｂ．北平 Ｃ重庆 Ｄ西安 A日本对中国发动了更大规模的进攻 B 中国开始了全民族抗战 C国民政府正式对日宣战 D事变加速了国共两党第二次合作进程 4、南京大屠杀中屈死的中国人达（　　） A．3万多人 B.30多万人　C.10多万人　D．300多万人 5、日本在中国发动的几次侵略事件，按先后顺序排列，正确的是（ ） ①、九一八事变 ②、七七事变 ③、八一三事变 ④、南京大屠杀 A、①②③④ B、④③②① C、④①②③ D、③②①④ 6、史后说史：历史的脚步迈入21世纪的今天,请结合下列四幅图片谈一谈我们应该与日本怎样进行交往?