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4-5 交通运输网教案
课标要求:
知道交通运输方式的特点;合理选择运输方式是难点。
教学目标:
1、说出交通运输与人们生活、生产的密切关系。
2、比较不同交通运输方式的特点。(重点)
3、举例说出如何选择适宜的运输方式。(难点)
教学方法:自主学习、合作探究;读图、 结合实例讨论交通运输与我们的生活有何密切关系? 通过讨论
培养学生学地理的兴趣。 出示目标
预习展示
明确学习目标,使学习有的放矢
展示预习成果,
提出问题困惑。
明确目标。
学案导学
问题探究
【】
飞机
汽车
轮船
50元
360元
88元
30元
(b)不同运输工具一般时速比较
火车时速
60~~~~100千米
汽车时速
40~~~~60千米
海轮时速
30~~~~40千米
飞机时速
400~1000千米
(c)不同运输工具运量比较
一艘散装货轮
一次运量达几万吨至几十万吨
一列货运列车
一次运量可达上千吨
一辆载货卡车
一次运量可达几吨
一架大型客机
一次可搭载乘客400人以上
(1)、运价:陆运、空运、水运按照从高到低的顺序是
> >
(2)、速度:汽车、火车、飞机、轮船从快到慢的顺序是
> > >
(3)、运量:火车、轮船、汽车、飞机从大到小的顺序是
> > >
总结:交通运输方式的特点
铁路运输:具有运量大,安全性好,受天气条件限制小等优势,往往承担长途运输
公路运输:具有快捷、方便的特点,它可以实现“从门口到门口”的运输,公路运输一般负担短途运输,但在铁路运输和水运不发达的地区,往往也承担长途运输任务。
水路运输:价格便宜,但容易受到水位等条件的限制。
航空运输:速度快,但价格昂贵,运量小,容易受到天气条件的限制。
运输方式
优点
缺点
航空运输
速度快,运输效率高
运量最小,费用最高,受天气影响较大
铁路运输
速度较快、费用较低、速度较快
投资多、短途运输成本高
公路运输
方便、机动灵活、速度快
运费较贵、运量较小
水路运输
费用最低、运量最大、投资少
速度最慢,受天气影响较大
探究三:
三、合理选择运输方式
5、读95页课文结合插图分析讨论选择运输方式应考因素?
不同运输方式有不同的特点,无论客运还是货运,都要考虑当地的交通条件,根据运送对象的具体情况,选择合适的交通运输方式。
合理选择运输方式
看一看,分组讨论,回答问题:
主要的运输方式。
通过比较各种运输方式的速度、运价、运量得出结论。
观察、讨论、归纳主要交通运输方式的特点。
读95页课文结合插图分析讨论:
从生活中感受地理事物
培养学生归纳总结能力。
积极参与,激发兴
趣让学生感悟出交通运输方式的特点
培养学生读图分析问题的能力。
梳理知识
归纳总结
交通运输与我们:交通运输实现货物和人员
的流通,这种流通在不断
加快。
铁路运输运量大,
安全性好,受天气
限制小
交通运输方式的特点:公路运输快捷、方便
水运价格便宜,易受
水位限制
空运价格昂贵,运量
小,易受天气限制
选择货运方式应考
虑运送什么、运到哪
合理选择运输方式: 里,数量有多少、运
费多少,需要多长时
间等。选择客运方式
要考虑速度、票价
等因素
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