山东省日照实验高中2013届高三寒假自主学习检测生物试题及答案.docVIP

山东省日照实验高中2013届高三寒假自主学习检测生物试题及答案.doc

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绝 启用前 试 卷类型:A 高三寒假自主学习检测 生物试题 2013.02 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第ll卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,把选项填写在答题纸的相应位置。写在本试卷上无效。 3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第I卷(必做,共87分) 选择题:(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意) 1如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息,基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是( )A.胰岛B细胞受损 B.甲状腺被切除 C.无法将血糖转换成肝糖元 D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体 2下列有关说法,不正确的一项是 ( ) A.已知甲、乙、丙三种常见生物的基因型分别为AAaa、AABBCC、Bbb,则他们可分别对应为四倍体、二倍体、三倍体 B.因为四倍体马铃薯的花药离体培养得到的植株是单倍体,这也说明了生物的生殖细胞中含有的全部染色体不一定就只有一个染色体组 C.用二倍体植物的花药离体培养,能得到长得弱小和结籽较小的单倍体植物 D.一个染色体组中肯定没有同源染色体,也没有由一个着丝点分裂后形成的相同染色体 3基因D、d和T、t是两对同源染色体上的等位基因,在不同情况下,下列叙述符合因果关系的是 ( ) A.进行独立遗传的DDTT和ddtt杂交,F2中具有双显性性状且稳定遗传的个体比例是9/16 B.基因型为DdTt的个体,如果产生的配子中有tt的类型,则可能在减数分裂过程中发生了异常变化 C.基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后,所结果实的基因型为DdTt D.后代的表现型数量比为1:1:1:1则两个亲代个体的基因型一定为DdTt和ddtt 4下图是反射弧的局部结构示意图,刺激a点(a点为两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。下列说法错误的是(  ) A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 B.兴奋由c传导到e时,发生电信号―→化学信号―→电信号的转换 C.若c处无电位逆转,可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D.电流表①不偏转,电流表②可能偏转两次 5对下列四幅图所对应的生物活动叙述正确的有( ) (1)图能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质量变化的曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线) (2)图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化,曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化。 (3)图若表示某生物的次级卵母细胞,那么在通常情况下,该生物大多数体细胞中染色体的数目为4个。 (4)图表示的过程能发生在植物叶肉细胞、动物肌肉细胞、酵母菌、大肠杆菌中。 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 6下面的图1表示某生态系统的食物网,甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述中正确的是( ) A.图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群 B.调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法 C.当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化如图2中的曲线X D.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的第II卷 24.回答下列关于光合作用和呼吸作用的问题 Ⅰ.乙图为利用甲图实验装置测得A植物叶片在不同光照强度下气体体积变化曲线图: (1)甲图实验是测定 的变化表示光合作用强度而得出a曲线,该物质的产生场所是 。 (2)如甲图所示,标记实验开始时毛细刻度管中的液滴所在的位置。实验时,当光照强度由0渐变为2千勒克司时,液滴所在位置应在实验初始标记位置的__________。 (3)在图乙中,光照强度为8千勒克司时,植物2小时光合作用产生的气体量为________毫升(假设随光照强度的增强而温度不变)。在L时,细胞中产生[H]的场所是 。图丙中细胞呼吸的有关曲线需在_________条件下测得。 25.在一个远离大陆且交通不便的海岛上,表现型正常的居民中有66%为甲种遗传病(基因为A,a)致病基因携带者。岛上某家族系谱中,除患甲病外,还患有乙种遗

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