三角函数的概念、同角三角函数的关系和诱导公式 高考练习.docVIP

第四章 三角函数及三角恒等变换 第一节 三角函数的概念、同角三角函数的关系和诱导公式 第一部分 六年高考荟萃 2010年高考题 一、选择题 1.（2010浙江理）（9）设函数，则在下列区间中函数不存在零点的是 （A） （B） （C） （D）的零点转化为函数的交点，数形结合可知答案选A，本题主要考察了三角函数图像的平移和函数与方程的相关知识点，突出了对转化思想和数形结合思想的考察，对能力要求较高，属较难题 2.（2010浙江理）（4）设，则“”是“”的 （A）充分而不必要条件 （B）必要而不充分条件 （C）充分必要条件 （D）既不充分也不必要条件，所以sinx＜1，故xsin2x＜xsinx，结合xsin2x与xsinx的取值范围相同，可知答案选B，本题主要考察了必要条件、充分条件与充要条件的意义，以及转化思想和处理不等关系的能力，属中档题 3.（2010全国卷2文）（3）已知，则 （A）（B）（C）（D） 【解析】B：本题考查了二倍角公式及诱导公式，∵ sina=2/3， ∴ 4.（2010福建文）2．计算的结果等于( ) A． B． C． D． 【答案】B 【解析】原式=,故选B． 【命题意图】本题三角变换中的二倍角公式,考查特殊角的三角函数值 5.（2010全国卷1文） (1) (A) (B)- (C) (D) 【答案】 C 【命题意图】本小题主要考查诱导公式、特殊三角函数值等三角函数知识 【解析】 6.（2010全国卷1理）(2)记那么 B. - C. D. - 二、填空题 1.（2010全国卷2理）（13）已知是第二象限的角，，则 ． 【答案】 【命题意图】本试题主要考查三角函数的诱导公式、正切的二倍角公式和解方程，考查考生的计算能力. 【解析】由得，又，解得，又是第二象限的角，所以. 2.（2010全国卷2文）（13）已知α是第二象限的角,tanα=1/2，则cosα=__________ 【解析】 ：本题考查了同角三角函数的基础知识 ∵，∴ 3.（2010全国卷1文）(14)已知为第象限的角，则 【命题意图】本小题主要考查三角函数值符号的判断、同角三角函数关系、和角的正切公式,同时考查了基本运算能力及等价变换的解题技能. 【解析】因为为第象限的角, 所以，,所 4.（2010全国卷1理）(14)已知为第三象限的角，则 三、解答题 1.（2010上海文）19.（本题满分12分） 已知，化简： . 解析：原式(lg(sinx(cosx)(lg(cosx(sinx)(lg(sinx(cosx)2(0． 2.（2010全国卷2理）（17）（本小题满分10分） 中，为边上的一点，，，，求． 【命题意图】本试题主要考查同角三角函数关系、两角和差公式和正弦定理在解三角形中的应用，考查考生对基础知识、基本技能的掌握情况. 【参考答案】 由cos∠ADC=＞0，知B＜. 由已知得cosB=，sin∠ADC=. 从而 sin∠BAD=sin（∠ADC-B）=sin∠ADCcosB-cos∠ADCsinB==. 由正弦定理得 ，所以=. 【点评】三角函数与解三角形的综合性问题，是近几年高考的热点，在高考试题中频繁出现.这类题型难度比较低，一般出现在17或18题，属于送分题，估计以后这类题型仍会保留，不会有太大改变.解决此类问题，要根据已知条件，灵活运用正弦定理或余弦定理，求边角或将边角互化. 3.（2010全国卷2文）（17）（本小题满分10分） 中，为边上的一点，，，，求。 【解析】本题考查了同角三角函数的关系、正弦定理与余弦定理的基础知识。 由与的差求出，根据同角关系及差角公式求出的正弦，在三角形ABD中，由正弦定理可求得AD。 4.（2010四川理）（19）（本小题满分12分） （Ⅰ）证明两角和的余弦公式；[来源:学+科+网Z+X+X+K]由推导两角和的正弦公式. （Ⅱ）已知△ABC的面积，且，求cosC. 本小题主要考察两角和的正、余弦公式、诱导公式、同角三角函数间的关系等基础知识及运算能力。 解：(1)①如图，在执教坐标系xOy内做单位圆O，并作出角α、β－βα的始边为Ox，交⊙O于点P1，终边交⊙O于P2；角β的始边为OP2，终边交⊙O于P3；角－β⊙O于P4. 则P1(1,0),P2(cosα,sinα) P3(cos(α＋βα＋β－β－β＝α＋β－＋α＋β＝－β－α]2＋－β－α]2 展开并整理得：2－α＋β＝－αcosβ－αsinβ) ∴cos(α＋β＝αcosβ－αsinβ.……………………4分 ②由①易得cos(－α＝α,s