江西专用2014高考语文一轮 课时专练十三 诗歌阅读二.docVIP

2014高考语文一轮课时专练（江西专用）：(十三)　[诗歌阅读二]1. 阅读下面这首宋诗，完成题目。(8分)春日登楼怀归寇　高楼聊引望，杳杳一川平。野水无人渡，孤舟尽日横。荒村生断霭，古寺语流莺。旧业遥清渭，沉思忽自惊。〔注〕 ①本诗约作于980年，诗人时年十九岁，进士及第，初任巴东知县。②旧业，这里指田园家业。③清渭，指渭水。(1)这首诗描绘了怎样的景象？请简要分析。(4分)答：________________________________________________________________________(2)全诗首尾分别用了“聊”与“惊”二字，这样安排有什么好处？(4分)答：______________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. 阅读下面这首宋诗，完成题目。(8分)道中寒食陈与义斗粟淹吾驾，浮云笑此生。有诗酬岁月，无梦到功名。客里逢归雁，愁边有乱莺。杨花不解事，更作倚风轻。〔注〕 ①也有人认为该诗作者为宋代诗人詹(1)请结合(4分)答：_________________________________________________________________________ (2)请结合诗意赏析诗歌的最后一联。(4分)答：________________________________________________________________________阅读下面这首唐诗，完成题目。(8分) 秋晓行南谷经荒村柳宗元杪秋霜露重，晨起行幽谷。　黄叶覆溪桥，荒村唯古木。　寒花疏〔注〕 ①这首诗是柳宗元被贬为永州司马时所作。②微：指泉声细微。③机心：机巧的心计。《庄子·天地》：“有机械者必有机事，有机事者必有机心，机心存于胸中则纯白不备。”(1)第二联两句中最精练传神的分别是哪一个字？请结合诗句简析。(4分)答：_____________________________________________________________________________________________________________________________ (2)这首诗在艺术手法上最大的特点是什么？请简要分析。(4分)答：________________________________________________________________________4．阅读下面这首宋词，完成题目。(8分)虞美人　梳楼蒋　捷丝丝杨柳丝丝雨，春在溟(1)结合诗句简要赏析首句中“丝丝”一词的妙处。(4分)答：________________________________________________________________________(2)本词除运用借景抒情的艺术手法之外，还运用了其他几种艺术手法来表现思归之情。请选择其中两种，结合相应词句加以分析。(4分)答：________________________________________________________________________阅读下面两首诗，回答问题。柳半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中。会得离人无限意，千丝万絮惹春风。咏　柳曾　巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。(1)“柳”是传统意象之一。两首诗同为咏柳诗，但画面风格迥异，所表达的情感也不同。请分别分析。(4分)答：________________________________________________________________________(2)请结合诗歌内容分析两首诗不同的艺术手法。(4分)答：________________________________________________________________________阅读下面这首宋词，回答问题。(8分)惜琼花张　先汀白，苕水碧。每逢花驻乐，随处欢席。别时携手看春色。萤火而今，飞破秋夕。　　汴河流，如带窄。任身轻似叶，何计归得？ 断云孤鹜青山极。楼上徘徊，无尽相忆。(1)词的开头两句“汀白，苕水碧”描绘出一幅怎样的画面？简要赏析。(4分)答：________________________________________________________________________(2)这首词主要是通过什么表现手法来表达