【课堂新坐标】广东专用2014高考数学一轮复习 课后作业三文.docVIP

【课堂新坐标】广东专用2014高考数学一轮复习 课后作业三文.doc

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课后作业(三) 一、选择题                  (2012·浙江高考)设a∈R,则“a=1”是“直线l:ax+2y-1=0与直线l:x+(a+1)y+4=0平行”的(  )充分不必要条件 .必要不充分条件充分必要条件 .既不充分也不必要条件命题“若a+b=0,a,b∈R,则a=0,b=0”的逆否命题是(  )若a+b,a,b∈R,则a≠0或b≠0若a≠0且b≠0,a,b∈R,则a+b若a=0或b=0,则a+b=0若a≠0或b≠0,a,b∈R,则a+b(2013·佛山质检)已知非零向量a,b,则“a+b=0”是“a∥b”的(  )充分不必要条件 B.必要不充分条件充分必要条件 D.既不充分也不必要条件设M={1,2},N={a,则“a=1”是“NM”的(  )充分不必要条件 .必要不充分条件充分必要条件 .既不充分又不必要条件(2013·佛山质检)“关于x的不等式x-2ax+a>0的解集为R”是“0≤a≤1”(  )充分而不必要条件 .必要而不充分条件充要条件 .既不充分也不必要条件二、填空题命题“若m>0,则关于x的方程x+x-m=0有实数根”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为________.(2013·潮州模拟)已知p:1≤x≤5,q:(x-m+1)(x-m-1)≤0,若綈p是綈q的充分而不必要条件,则实数m的取值范围是________.函数f(x)=|x-a|在区间[1,+∞)上为增函数”的充要条件是________.三、解答题>是“方程x+ax+1=0(a∈R)的两实根的平方和大于3”的必要条件吗?这个条件是充分条件吗?为什么?已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,,bR,对命题“若a+b≥0,则f(a)+f(b)≥f(-a)+(-b)”.(1)写出否命题,判断其真假,并证明你的结论;(2)写出逆否命题,判断其真假,并证明你的结论.设函数f(x)=(x2-x-2)的定义域为集合A,函数(x)= 的定义域为集合B.已知α:x∈A∩B,β:x满足2x+p≤0,且α是β的充分条件,求实数p的取值范围.一、选择题                  【解析】 若直线l与l平行,则a(a+1)-2×1=0,即a=-2或a=1.所以a=1是直线l与直线l平行的充分不必要条件.【答案】 【解析】 “若p,则q”的逆否命题为“若綈q,则綈p”,又“a=0,b=0”的否定为“a≠0或b≠0”,故所求逆否命题为“若a≠0或b≠0,a,b∈R,则a+b【答案】 【解析】 ∵a+b=0,∴a=-b,∴a∥b,∴a+b=0,即充分性成立.而由a∥b,∴a=λb(λ∈R),必要性不成立.【答案】 【解析】 因为“a=1”,即N={1},满足“NM”;反之“NM”,则N={a={1}或N={a={2},不一定有“a=1”.【答案】 【解析】 关于x的不等式x-2ax+a>0的解集为R,则Δ=4a-4a<0,解得0<a<1,由集合的包含关系可知选【答案】 二、填空题【解析】 由Δ=1+4m≥0得m≥-,故原命题及其逆否命题是真命题.逆命题“若关于x的方程x+x-m=0有实数m>0”,是假命题;从而否命题也是假命题.故共有2个真命题.【答案】 2【解析】 ∵p:1≤x≤5.∴綈p:x<1或x>5.:m-1≤x≤m+1,∴綈q:x<m-1或x>m+1.又∵綈p是綈q的充分而不必要条件,∴2≤m≤4. 【答案】 [2,4]【解析】 当a=1时,函数f(x)=|x-1|在区间(-∞,1]上为减函数,在区间[1,+∞)上为增函数.因此函数f(x)=|x-a|在区间[1,a≤1. 【答案】 a≤1三、解答题【解】  ∵方程x+ax+1=0(a∈R)有两实根,则Δ=a-4≥0,∴a≤-2或a≥2.设方程x+ax+1=0的两实根x1、x,则+x=(x+x)2-2x=a-2≥3,>方程x+ax+1=0(a∈R)的两实根的平方和大于3的必要条件是|a|>但a=2时,x+x=2≤3,因此这个条件不是其充分条件.【解】  (1)否命题:已知函数f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,a,b∈R,若a+b<0,f(a)+f(b)<f(-a)+(-b).该命题是真命题,证明如下:+b<0,∴a<-b,b<-a.又∵f(x)在(-∞,+∞)上是增函数.(a)<f(-b),f(b)<f(-a),因此f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b),否命题为真命题.(2)逆否命题:已知函数f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,a,b∈R,若f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b),则a+b<0.真命题,可证明原命题为真来证明它.因为a+b≥0,所以a≥-b,b≥-af(x)在(-∞,+∞)上是增函数,(a)≥f(-b),f(b)≥f(-a),(a

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