2014年高考数学一轮复习 热点难点精讲精析 2.2函数的单调性与最值.docVIP

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  • 2017-09-16 发布于山东
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2014年高考数学一轮复习 热点难点精讲精析 2.2函数的单调性与最值.doc

2014年高考一轮复习热点难点精讲精析: 2.2函数的单调性与最值 一、函数单调性的判定 1、用定义证明函数单调性的一般步骤 ,即: (1)取值:即设x1、x2是该区间内的任意两个值,且x1 x2. (2)作差:即f(x2) –f(x1)(或f(x1)-f(x2)),并通过通分、配方、因式分解等方法,向有利于判断差的符号的方向变形。 (3)定号:根据给定的区间和x2- x1符号,确定差f(x2) –f(x1)(或f(x1)-f(x2))的符号。当符号不确定时,可以进行分类讨论。 (4)判断:根据定义得出结论。 2、利用导数的基本步骤是: 2、求函数的单调性或单调区间的方法 (1)能画出图象的函数,用图象法,其思维流程为: (2)由基本初等函数通过加、减运算或复合运算构成的函数,用转化法,其思维流程为: (3)能求导的用导数法,其思维流程为: (4)能作差变形的用定义法,其思维流程为: 注:函数的单调性是对某个区间而言的,所以要受到区间的限制。例如函数y=1/x在内都是单调递减的,但不能说它在整个定义域即内单调递减,只能分开写,即函数的单调减区间为,不能用“∪” 2.例题解析 〖例1〗(2011·江苏高考)函数f(x)=log5(2x+1)的单调增区间是______. (2)判断函数在(-1,+∞)上的单调性. 【方法诠释】本例为判断函数的单调性或求函数的单调区间. (1)转化为基

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