江苏省邳州市第二中学高考生物总复习 专题十 热点专题.docVIP

江苏省邳州市第二中学高考生物总复习 专题十 热点专题 考情动态分析 热点专题主要包括人类疾病与健康、生态农业与可持续发展、生物技术新进展，涉及到生物领域的高科技，并与生产实践紧密联系。分析近几年的高考题明显看出具有以下特点:一是与实际生产相联系，能充分体现学科内综合;二是重点突出;三是试题情景材料与科学技术、社会的联系更为密切。这体现了高考命题的新动向，本专题在高考中占有较大的比重。 本专题在高考中考查重点及预测：一是人类疾病与健康中以“艾滋病”为素材，考查在新情境中综合应用所学知识进行简单的推理，解决实际问题的能力。其中涉及到的生物学知识主要有生命的物质基础，生物的结构特点、生理功能以及代谢、繁殖、遗传和生态等知识。另外，艾滋病的防治与人体的免疫特别是特异性免疫密切相关，以“SARS”为主线，串联了遗传物质基础、基因工程、基因组测序、细胞工程、微生物类群等知识点。关于癌症的病因、癌细胞的特点、癌症的防治，涉及到细胞、代谢、免疫、遗传和基因工程等众多主干知识，是高考的重点和热点。二是生态农业与可持续发展中生物入侵是一个热点生态问题，关系到生态安全、人类生活环境的改变、应该怎样合理地保护环境等，充分利用生态系统中的能量流动来科学设计农业生态体系，环境污染治理及可持续发展方面的许多问题。三是生物科技新进展中抗生素的生产、疫苗的生产、基因诊断、基因治疗等。 考点核心整合 特别提醒 　　SARS病毒、艾滋病、禽流感等能暴发流行并较难治愈，造成大量个体的死亡，其根本原因是他们的遗传物质都是RNA，RNA是单链结构不稳定，易发生变异，产生不同的亚型。 2.病毒类疾病的检测方法 方法一：基因诊断，我国科学家利用已经测得的病原体的基因组，制备得到了DNA探针试剂盒，可以快速检测病人是否感染了病原体，诊断的原理是DNA分子杂交，碱基互补配对。 方法二：间接免疫法，即把感染病毒的细胞固定在一个小玻片上，然后把病人的血清滴在上面。若血清中有与这种病毒反应的抗体，他们可以结合，然后加上另外一种带有荧光的试剂，在荧光显微镜下，玻片上有荧光显现。这种快速检测病原体的方法中，病毒与抗体之间的反应称特异性免疫反应；在荧光显微镜下检测时，玻片上有荧光显现，说明受检者为感染者。 3.物质代谢与人体健康 （1）血糖含量与疾病 正常情况下，糖的来源和去路相对平衡，保持血糖相对稳定，含量80～120 mg/dL。 血糖含量 疾病症状 治疗（预防）措施 45 mg/dL 低血糖早期症状 口服糖 60 mg/dL 低血糖晚期症 静脉注射葡萄糖 130 mg/dL 高血糖 口服降糖药物 160 mg/dL 糖尿病、糖尿 注射胰岛素 （2）脂代谢与疾病 疾病名称 原因 预防治疗措施 肥胖 供能物质摄入过多，消耗能量少，内分泌失调 控制饮食加强锻炼 高血脂 血浆中脂质含量过高 合理膳食控制脂质物质摄入 脂肪肝 肝功能不好，磷脂等合成减少，脂蛋白合成受阻，使脂肪在肝脏中堆积 食用含卵磷脂较多的食物，适当休息 4.癌症与生物新技术 （1）癌症 疾病 特点 致癌因子 病因 预防措施 癌症 ①癌细胞能够无限增殖②形态结构发生改变　③细胞表面上的糖蛋白减少黏着性减小，癌细胞容易扩散和转移 ①物理致癌因子，主要是辐射　②化学致癌因子　③生物致癌因子，主要是病毒 原癌基因被激活 ①尽量少接触物理的、化学的、病毒的致癌因子　②增强体质，保持心态健康 　　（2）癌症的诊断——基因诊断 步骤如下： 特别提醒 基因诊断癌症优点：①在癌症早期诊断中与传统方法相比更灵敏，②与传统方法相比不会因医生水平和经验而发生差异，结果更客观。 （3）癌症的治疗——基因治疗 过程如下： 5.生物技术与可持续发展 生物技术 应用 作用 基因工程 转基因抗虫植物 可减少有毒农药的使用 转基因固氮植物 可减少氮肥的使用 细胞工程 组织培养的方法培养珍贵的药用植物或动物组织，提取有效成分 可以保护野生生物资源 酶工程 生产高效酶 代替化学催化剂，可使生产摆脱高温、高压或使用强酸、强碱带来的污染，又可以节省能源 6.生态农业的概念与模式 生态农业的理论依据是通过对农业生态系统中物质的多级利用，使农业生产相互依存、相互促进，形成良性循环。其优点是减少化肥的用量，降低农业投入，收获多种产品，增加经济效益，净化环境，稳定持续发展。生态农业的基本模式：