2013届高考生物一轮复习课时提能训练 孟德尔豌豆杂交实验一 新人教版.docVIP

2013届高考一轮复习生物课时提能训练：孟德尔豌豆杂交实验一（人教版） (45分钟 100分) 一、选择题(共9小题，每小题5分，共45分) 1.孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验，成功地发现了生物的遗传规律。下列各项中不属于豌豆作为遗传实验材料优点的是( ) A.豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物 B.豌豆在自然状态下一般是纯合的 C.豌豆具有许多明显的相对性状 D.杂种豌豆自交后代容易发生性状分离 2.家兔的毛色黑(A)对褐(a)为显性。判断一只黑毛兔遗传因子组成的方法及结论正确的是( ) A.用一只纯合子黑毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为AA B.用一只杂合子黑毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为Aa C.用一只褐毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为AA D.用肉眼观察为黑色，是显性性状，受遗传因子A控制，则其为AA 3.(2012·淮南模拟)用基因型未知的灰鼠和白鼠进行杂交育种实验，得到的实验结果如下表： 亲 本 后 代 杂交 母本 父本 灰色 白色 Ⅰ 灰色 白色 82 78 Ⅱ 灰色 灰色 118 39 Ⅲ 白色 白色 0 50 Ⅳ 灰色 白色 74 0 如果来自杂交组合Ⅳ的灰色雌鼠与来自杂交组合Ⅱ的灰色雄鼠交配，那么下列情况最可能的是( ) A.所有后代都是灰色的 B.所有后代都是白色的 C.后代中的一半是灰色的 D.后代中的1/4是灰色，或者后代中的1/4是白色 4.(易错题)基因型为AA和aa的个体杂交产生F1，通过连续自交直到Fn，则在此过程中( ) A.AA和aa的亲本不含等位基因，杂交结果不符合分离定律 B.此过程共发生了n次等位基因的分离 C.杂交后代基因型比例保持不变 D.A和a的基因频率保持不变 5.(2012·合肥模拟)图中能正确表示基因分离定律实质的是( ) 6.甲和乙为一对相对性状，进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。若甲性状为显性，用来说明实验中甲性状个体为杂合子的实验组合是( ) ①♀甲×♂乙→F1呈甲性状 ②♀甲×♂乙→F1呈甲性状、乙性状 ③♀乙×♂甲→F1呈甲性状 ④♀乙×♂甲→F1呈甲性状、乙性状 A.②④ B.①③ C.②③ D.①④ 7.在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同；而短尾类型相交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2∶1，则不能存活类型的基因型可能是( ) A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt 8.(2012·枣庄模拟)人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。由此得出的正确结论是( ) A.孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的 B.该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4 C.控制孩子乙眼睛颜色的基因型是纯合的 D.控制双亲眼睛颜色的基因型是杂合的 9.(预测题)已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1∶2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎，在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的子一代中AA和Aa的比例是( ) A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1 二、非选择题(共3小题，共55分) 10.(12分)(2012·新安模拟)豚鼠的毛色中，白色与黑色是一对相对性状，遗传遵循基因的分离定律。有编号为①～⑨的9只豚鼠，其中编号是奇数的为雄性，编号是偶数的为雌性。已知①×②→③和④，⑤×⑥→⑦和⑧，④×⑦→⑨，③和⑧是白色，其余的均为黑色。用B、b分别表示其显、隐性基因。请作答： (1)豚鼠的毛色中，________是显性性状。 (2)个体④的基因型是_________。 (3)个体⑦为杂合子的概率为____________。 (4)若利用以上豚鼠检测⑨的基因型，可采取的方法和得出的结论是________ ___________________________________________________________________。 11.(19分)牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配，产生了一头棕色子牛。请回答： (1)显性性状是______。 (2)若用B与b表示牛的毛色的显性基因与隐性基因。上述两头黑牛的基因型分别为_______________________________、_______________________________，子代棕牛的基因型为_