2013届高考地理 考点最后冲刺复习16《传统文化与现代化》全国通用.docVIP

传统文化与现代化 一、中国文化结构与传统文化的形成与发展 中国地处东亚大陆，在人类交往能力较为低下的时代，这是一种半封闭性的地理环境。在这种环境中，逐渐发展起来自给自足的农耕文明。 中国的文化传统在形成之后，还在不断发展和变化。在先秦时期，华夏族与戎狄蛮夷各族不断交融，思想上百家争鸣，经济和政治制度不断调整。自汉至魏晋南北朝，佛教传入并带给汉文化许多新鲜的思想成分，北方游牧民族进一步与汉族融合杂处，西域文化也大量传入，直到唐宋之时，又经历了第二次大调整，儒、释、道三教合流的趋势已经形成。在元、明、清三朝，汉文化不仅在更大的空间和更深的层次上，经历了与北方民族的文化冲突与融合，而且开始与西方文化产生激烈的碰撞，从清末到民国又进行了第三次全方位的调整。 二、中国传统文化的主要特点 (一)基于农耕文明的民族文化性格 l、求实入世的生活态度 2、对人与人、人与自然和谐一体的认识 (二)基于宗法—专制体制的政治文化模式 1、“家国同构”的政治文化模式 2、层叠有序、尊卑分明的等级结构 3、“大一统”的理想目标 三、中国传统文化与现代化 1.中国传统文化本身的现代化，也就是中国传统文化的现代转型和创造新文化 2.中国传统文化在中国，以至世界的现代化进程中的作用和地位 教学活动建议： l、主题：中国各区域文化的特征差异 概括特征并分析其形成的地理因素 方法：观看录像，分组讨论 能力训练：获取多媒体信息的能力 要求： 分组讨论，每种区域文化一组，完成1份作业