【三维设计】江苏专版2014高考地理一轮复习 第三部分 第八单元 第四讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用教师配选作业 新人教版.docVIP

【三维设计】江苏专版2014高考地理一轮复习 第三部分 第八单元 第四讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用教师配选作业 新人教版.doc

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第三部分 第八单元 第四讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 一、选择题 (一)单项选择题(本大题共8小题,每小题4分,共计32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 小明一家计划到某大型风景区旅游,为方便选择旅游地点,小明利用地理信息技术将区内观光资源分层显示如下图所示。据此回答1~3题。 1.小明发现湖泊、森林区和住宿区等一系列图片都是最新动态监测的结果,获取上述图片最便捷的技术是(  ) A.野外测量        B.扫描旅游地图 C.遥感技术 D.全球定位系统 2.森林区内的住宿区是(  ) A. B. C. D. 3.为了走最便捷的道路去风景游览区,小明的父亲在驾驶轿车行驶过程中,应充分运用(  ) A.旅游交通图 B.地理信息系统 C.遥感技术 D.全球定位系统 读“某城市部分地区经过数字化处理的交通线、功能分区、地价图”,完成第4~5题。 4.若布局合理,则该城市盛行风向最不可能的为(  ) A.东风 B.西南风 C.西北风 D.东北风 5.若在该区域新建物流中心,最宜选择在(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 6.某运动员在自行车上安装全球定位系统(GPS),并且每20秒自动记录一点的方式,将自行车所到之处记录下来。右图是“该运动员在山区公路上全力冲刺时GPS的点位记录图”。则图中坡度最平缓的路段是(  ) A.乙丙段 B.丁戊段 C.丙丁段 D.甲乙段 2011年1月4日,国家测绘局、广东省国土资源厅、广州市人民政府共同签署了《数字广州地理空间框架建设示范合作协议书》,据介绍,“数字广州”总投资1 760万元,将覆盖广州市八区约4.5万条地名信息等数据,通过虚拟三维世界、数字城市的构筑,改变人们传统的生活方式,在家里就可以了解城市热点信息。据此完成7~8题。 7.有关“数字化城市”的叙述,正确的是(  ) A.“数字化城市”就是指因特网 B.“数字化城市”就是“信息高速公路” C.“数字化城市”是用数据通信技术使城市信息的表达方式日益“数字化” D.“数字化城市”只能方便人们的生活,并不能创造实实在在的财富 8.“数字化城市”应用的技术有(  ) 高速网络技术 遥感技术 地理信息系统技术 虚拟现实技术 GPS技术 A. B. C. D. (二)双项选择题(本大题共4小题,每小题6分,共计24分。在每小题给出的四个选项中,有两项是符合题目要求的。每小题选两项且全选对者得6分,选错、少选或不选均不得分) 现代地理信息技术的发展,使得人类对自然演化过程和社会经济发展过程的捕捉、监测、描述、表达的能力迅速提高,为生产的发展提供了可靠的依据,同时也极大地方便了人们的生活。据此回答9~10题。 9.下列关于全球定位系统在交通运输中的作用的说法不正确的是(  ) A.车辆跟踪       B.合理分配车辆 C.增加能耗 D.提高运营成本 10.国家气象局每天为电视新闻提供的卫星云图主要使用了(  ) A.遥感技术 B.地理信息系统 C.全球定位技术 D.数字地球 在遥感技术中,可以根据植物的反射波谱特征判断植物的生长状况,读图,回答11~12题。 11.图中重度病害植物反射率高于健康植物反射率的波段是(  ) A.红外线          B.X光 C.可见光 D.紫外线 12.根据图中的原理,可用遥感技术(  ) A.划分植物类型 B.判读植物生长的土壤类型 C.监测树木的生长状况 D.估计粮食作物的产量 二、综合题 13.据下列材料,完成下列问题。(22分) 材料1:不同植物类型由于组织结构不同、季节不同、生态条件不同而具有不同的光谱特征、形态特征和环境特征,在遥感影像中可以表现出来。下图是“不同植被反射波谱曲线比较图”。 材料2:根据高分辨率遥感影像绘制的山西省太原以南地区植被的垂直分布图。 (1)利用高分辨率遥感影像对植被分布的调查,主要是利用了不同植被的不同________特征,并由此区分__________。(6分) (2)不同地物在同一光谱波段上的反射率差异越大,越容易区分。绿光波段的可见光以及红外线反射率最高的植被分别是(4分)(  ) 桷树 桦树 松树 草 A. B. C. D. (3)利用遥感技术进行农作物分布的调查具有哪些方面的突出优点?(6分) (4)山西省太原以南地区自然植被的分布体现了自然带的________规律。影响这一自然带分布规律形成的主要原因是_________________________________________。(6分) 14.阅读材料,回答下列问题。(22分) 材料1:2011年7月25日,世界首支青少年三极科学考察团正式启程奔赴北极。“探秘世界三极——2011中

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