2014高考地理一轮 第4讲 地球的公转及其地理意义课时专练 新人教版.docVIP

. 2014高考地理一轮课时专练（人教版专用）：(四)　[第4讲　地球的公转及其地理意义] 某同学对我国某地(地处120°E)每天的日出时间进行了一段时间的持续观测与记录，绘成图K4－1。完成1～3题。 图K4－1该同学的观测与记录持续了(　　)个月　　　　　　　B. 6个月个月 D. 12个月图中a点对应的节日可能是(　　)端午节 B. 劳动节国庆节 D. 元宵节在图中b点对应的日期，世界各地可能会发生的现象是(　　)日本春光明媚北极出现极夜南非华人欢度春节澳大利亚冬雪纷飞图K4－2为经纬网图，AB为晨昏线的一段，图中阴影表示夜半球，读图回答4～5题。 图K4－2如果此刻北京时间是12时，则与北京日期不相同的是(　　)圣保罗(约47°W) B．华盛顿(约74°W)开普敦(约19°E) D．莫斯科(38°E) 如果A所在纬线的日出地方时不断变早，则(　　)角不断变小点昼变长地球公转速度变快处日出时日影与正午日影夹角变小 读地球公转到某位置时的示意图，图中虚线箭头代表地球公转轨道和方向，弧线ABC表示晨昏线。虚线圈表示回归线和极圈，最外圈表示赤道。据此回答6～8题。 图K4－3此时在B地某人观测太阳，太阳位于观察者的(　　)正北方 B．东南方西北方 D．正西方7．如果D点所在经线两侧日期不同，则此时(　　)地球公转速度较快北京的太阳高度大于0°东京的地方时为9：00上海白昼达到一年中最短图示季节，下列现象可能发生的是(　　)我国沿海地区农民忙于防台风希腊雅典C．悉尼附近海域的船员常感闷热异常巴西高原草木茂盛月上旬某地约5时(地方时)日出，据此完成9～题。该地可能位于(　　)亚马孙河河口附近 B．地中海沿岸北冰洋沿岸 D．澳大利亚月份该地看到的日出和日落方向分别为(　　)正东、正西 B．东南、西南东北、西北 D．东南、西北图K4－4是以极点为中心的东半球图。此刻，曲线MN上各点太阳高度为0°，MN与EP相交于N点。该季节，北美大陆等温线向南凸出。读图回答11～12题。 图K4－4由图文信息可知(A．M位于N的西北方向悉尼正值少雨的季节此季节是南极考察的最佳时期这一天甲地日出时刻早于乙地图示时刻(　　)东经10°各地处于夜澳大利亚与巴西不在同一日全球属于夜的范围大于昼地球位于公转轨道远日点附近纽约曼哈顿街区，每年7月12日前后，在天据此回答13～14题。 图K4－5日落时，出现“曼哈顿悬日”的街道走向及每年出现的次数分别为(　　)正东—正西走向　两次东北—西南走向　四次西北—东南走向　两次西北—东南走向　四次曼哈顿(西五区)悬日”出现在当地时间19时左右，此刻光照图与下列最接近的是(　　) 　　　A　　　　　　　　B 　　　C　　　　　　　　　D图K4－6图K4－7所示半球为东半球，AB为地轴，CD为赤道，箭头指示太阳直射点位置，角α为12°。回答下列问题。 图K4－7(1)此时正值一年中的____________月或____________月，北京时间为____________时，太阳直射点的地理坐标为________________。(2)说出此时全球正午太阳高度的分布规律和极夜现象出现的纬度范围。(3)若此后一段时间α逐渐减小，简述北京和悉尼日出时间的变化状况。(4)若此后一段时间α逐渐增大，下列现象可能出____________(双选)。南非地中海气候区进入旱季长江中下游地区进入雨季南极中山站出现极昼现象地球公转速度不断减慢 16．下图中G是上下两图的连接点。读图回答下列问题。 图K4－8(1)判断太阳直射点的经纬度位置及北京时间。(2)图中B在D的______方向，C在A的______方向。(3)写出B、D两地的昼长时间：B______，D________________________________________________________________________。(4)此时昼长达到一年中最大值的地区是____________________，正午太阳高度达一年中最大值的地区是__________。 2014高考地理一轮课时专练（人教版专用）：(四) 【基础演练】 1．D　2.C　3.A　 [解析] 第1题，结合图示明显看出，该同学从秋分开始进行观测，到第二年的秋分结束，正好持续了一年时间。第2题，a点处于从秋分至冬至过程中，是国庆节。第3题，b点在春分过后，应处于北半球的春季，此时日本春光明媚。 4．B　5.A　[解析] 第4题，北京时间是12时，则圣保罗区时为当天1时，华盛顿为前一天的23时，开普敦为当天的5时，莫斯科为当天的7时。第5题，A所在纬线的日出地方时不断变早，表明太阳直射点向北运动，赤道上晨昏线与经线的夹角变小；B点在南半球，昼变短，地球离远日点越来越近，公转速度