2012版高考地理 3-2-1精品系列 专题17 海洋地理.docVIP

2012年3-2-1系列之专题17 海洋地理 教师版 本专题可分为四个部分：第一部分是探索海洋奥秘；第二部分是开发海洋资源；第三部分是保护海洋环境；第四部分是维护海洋权益。高考命题关注点：以海洋科学考察为背景材料，考查相关海洋知识；从世界某海域入手，判断该海域的地形、分析地形的成因，或者从世界火山地震的分布、世界重大的地质灾害为切入点，用海底扩张说、板块学说解释灾害的成因；以海陆轮廓图为切入点，考查海水的温度、盐度和海水运动及其产生的影响；以世界区域地图为切入点，或是根据近几年气候变化状况给出的数据为素材，考查海洋与大气间水热交换问题和厄尔尼诺现象的成因、危害及防治；分析海洋各类资源、海洋空间、海洋旅游业的开发；以世界区域地图或现实的海洋污染事件为背景，集盐度、温度、洋流、径流和气候为一体进行综合考查；海洋环境保护、海洋交通运输等。如2012上海卷1-2题，2012福建卷第40题、2012江苏卷第30题等。 考点 细化 考点1：海洋与海岸带 1．观察海底地形图，运用海底扩张与板块构造学说的主要观点，解释海底地形的形成和分布规律。 2．运用图表等资料，归纳海水温度、盐度的分布规律。 3．运用图表，分析海－气相互作用及其对全球水、热平衡的影响。 4．简述厄尔尼诺、拉尼娜现象及其对全球气候的影响。 5．说明波浪、潮汐、洋流等海水运动形式的主要成因及其作用。 6．运用地图及景观图片，概述海岸的主要类型和特点。 7．列举海岸带开发利用的主要方式。 8．运用资料，说明海平面变化对海岸带自然环境以及社会经济发展的重大影响。 考点2：海洋开发 1.说出海水资源、海洋化学资源、海底矿产资源开发利用的特点和现状。 2．说出潮汐能、波浪能等的特点，以及海洋能的开发前景。 3．运用资料，说明海洋生物资源开发利用中存在的问题及对策。 4．举例说明开发利用海洋空间的重要性及其主要方式。 5．简述海洋旅游业的现状及发展前景。 考点3：海洋环境问题与海洋权益 1．分析风暴潮、海啸的成因，说出其危害及应对措施。 2．运用资料，说出海洋主要污染物的来源及其对海洋环境产生的危害，简述保护海洋生态环境的主要对策。 3．区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念。 4．根据有关资料，归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义。5．举例说出建立和维护国际海洋秩序的重要性。 【精讲核心考点】 一、海岸与海底地形 二、海水温度与盐度 1.利用图示，理解海水温度分布规律与其影响因素之间的关系 2. 世界大洋的平均盐度约35‰，但不同海区盐度高低不一，总的规律是：从南北半球的副热带海区分别向两侧的高度和低纬度递减。分析影响海水盐度因素的方法：⑴不同纬度海区，主要考虑各海区降水量与蒸发量的对比关系⑵同一纬度海区，主要考虑寒、暖流的影响；其次，近岸海区考虑河川径流量的大小；高纬度海区还要考虑结、融冰的情况。 三、厄尔尼诺和拉尼娜 1．沃克环流 正常年份，在赤道附近及其以南海区，太平洋西部温度高、海面高，东部温度低、海面低的状态下形成的。如图所示： 2．厄尔尼诺与拉尼娜现象比较 定义 典型特征 对环太平洋热带地区气候的影响 厄尔尼诺现象 有些年份，赤道附近太平洋中东部的海面温度异常升高的现象 赤道西太平洋大气低层出现西风；南方涛动（日界线以东的东南太平洋与日界线以西的西太平洋--印度洋之间海平面气压的反相关关系）指数表现为明显的持续负指数；沃克环流异常偏弱；赤道太平洋东部副热带地区高空气压高于正常状态；两半球副热带北部冬季平均急流位置向赤道地区和向东偏移。 赤道中、东太平洋海温上升，大气对流活动加强、降雨增多，暴雨频繁，洪涝成灾；西太平洋和印度洋一带，由于海温下降，大气对流活动减弱、降水减少，旱灾严重；太平洋和大西洋地区发生的热带风暴都比常年偏少。 拉尼娜现象 赤道附近中东太平洋海面异常降低的现象 赤道中、东太平洋具有低于正常温度的深厚冷水层，海面温度一般平均偏低1—2℃，次表层水温偏低2—4 ℃；赤道中、东太平洋斜温层深度比正常浅，深度仅达50～100m； 在赤道太平洋东部，对流性降水受到抑制； 赤道太平洋大气偏东信风比正常增强； 赤道附近太平洋东西部的温度差异增大，沃克环流增强，同样会引起气候异常和水旱灾害 四、海洋开发 1．海洋水资源利用：海水直接利用；海水淡化利用。 2．化学资源：达到工业规模的有食盐、镁、溴、淡水等，我国海盐产量世界首位，天津、河北境内的长芦盐场有平坦的海滩和利于蒸发的天气，是我国最大盐场 3．海洋渔业资源：（世界四大渔场：北海道、纽芬兰、北海、秘鲁渔场；中国最大渔场：舟山渔场） 五、海洋自然灾害与防范 1．海洋自然灾害是由风、潮、浪、冰、雾等自然过程引发的，主要有热带气旋、风暴潮、海啸、巨浪、海雾等。 2．