江苏省新沂市钟吾中学九年级语文 拍卖自己的生涯阅读理解专练.docVIP

拍卖自己的生涯?? 朋友参加过一堂很别致的讲座：叫做“拍卖你的生涯”。?? 外籍老师发给每人一张纸，其上打印着数十行字。1.豪宅 2.巨富 3.一张取之不尽用之不竭的信用卡4.美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫 5.一门精湛的技艺 6.一个小岛 7.一座宏大的图书馆8.和你的情人浪迹天涯9.一个勤劳忠诚的仆人 10.三五个知心朋友 11.一份价值五十万美元并每年可获得25％纯利收入的股票 12.名垂青史 13.一张免费旅游世界的机票 14.和家人共度周末15.直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚?? 老师象征性地发给每人一千块钱，代表一生的时间和精力。老师说，一百块钱起叫，欢迎竞价。当我连喊三次，无人再出高价的时候，锤子就会落下，这项生涯就属于你了。注意，我说的是可能性，并非是真正的事实，它的意思就是——你用九百九十九元竞得了豪宅，但并不等于你真的拥有了一片仙境般的别墅，只是说你将穷尽一生的精力，来为自己争取。相信只要你竭尽全力，把目标当成整个生涯的支撑点，达到的可能性就甚大。?? 教室里的气氛，骚动之后有些沉凝。这游戏的分量举轻若重，它把我们人生的繁杂目的，约分并形象化了——拼此一生，你到底要什么？?? 老师举起了第一项拍卖品——拥有一个小岛，起价一百元。?? 全场寂静。一个小岛，它在哪里？南半球还是北半球？大西洋还是太平洋？面积若何？人口多少？有无石油和珊瑚礁？风光怎样？疑声鹊起，但老师一脸肃然，坚定地举着那个纸片，拒绝作进一步的解说。我明白了。小岛，就是一个平凡的无名小岛，你愿不愿以一生作赌注，去赢得这块海洋中的绿地？终于，一个平日最爱探险、充满生命活力的女生，大声地喊出了第一个竞价——我出二百！?? 一个男生几乎是下意识地报出：五百！他的心理在那一瞬很简单，买下荒凉岛屿这样的事情，就该是男子汉干的事情。?? 但那名个子不高却意志顽强的女生志在必得了，她涨红着脸，一下子喊出了……一千！?? 这是天价了，每个人只有一千块钱的储备，也就是说，她已下定以毕生的精力，赢得这个小岛的决心。别的人，只有望洋兴叹！?? 老师淡然一笑：生涯也如战场，假如你已坚定地确认了自己的目标，就紧紧锁定它。大家明白了竞争的激烈，肃静中有了潜藏的紧迫和若隐若显的敌意。?? 　　拍到“取之不尽用之不竭的信用卡”时，引起空前激烈的争抢。一时群情激昂，最后被一奋勇女将自重围中掳走。?? 其后的诸项拍卖，可以说是个人价值取向的大曝光。一位众人眼中极腼腆内向的男同学，取走了免费旅游世界的机票，让人刮目相看。一位爱喝酒的同仁，一锤定音买下了“三五个知心朋友”，我方晓得朋友在他的心秤上如此之重。?? 同桌悄悄问我，你到底打算买何种生涯？我说，没拿定主意啊。我想要那座图书馆。同桌说，傻了不是？我看你不妨要那份价值五十万美元且年年递增25％的股票，要知道这可是一只会下金蛋的火鸡。只要有了钱，什么图书馆置办不出来呢？你要把图书馆换成别的资产，就很困难了。如今信息时代，资料都储藏在光盘里，整个大英博物馆也不过是若干张碟的事，图书馆是落后的工业时代的遗物了……?? 他话还没说完，老师举起了新的一张卡片。他立刻抛开我，大喊了一声：嗨！这个我要定了。一千！?? 我定睛一看，他倾囊而出购买回来的是：一门精湛的技艺。我窃笑道，你这才是游牧时代的遗物呢，整个一小农经济。他很认真地说，老爸的话，家有千金，不如薄技在身。?? 同桌的话也不无道理，有了足够的钱，当然可以买下图书馆或是任何光碟。但你没有这些钱之前，你就干瞪眼。钱在前，还是图书馆在前？两者的顺序便有了原则的不同。我愿自己在两鬓油黑耳聪目明之时，就拥有一座窗明几净汗牛充栋庭院深深斗拱飞檐的图书馆。再说，光碟和图书馆哪能同日而语？我不仅想看到那些古往今来的智慧头脑留下的珍珠，还喜欢那种静谧幽深的空间和气氛，让弥漫在阳光中的纸张味道鼓胀自己的肺……这些，用钱买来的新书和光碟，仿得出来吗？正这样想着，老师举起了“图书馆”，我也学同桌，破釜沉舟地大喊了一声：一千！?? 于是，宏大的图书馆就落到了我的手中。那一刻，虽明知是个模拟的游戏，但心中还是扩散起喜悦的巨大涟漪。?? 老师说，大家注意没有？有三项生涯不曾成交。这种卖不出去的物品，是要拍卖行收回的。但我决定还是把它们留下。也许你们想想之后，还会把它们选作自己的生涯目标。?? 这三项是：1．名垂青史 2．和家人共度周末 3．直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚?? 我一一揣摩，在心中回答老师。“青史留名？”――可叹现代人对史的概念已如此脆弱，仿佛站在一个修鞋摊子旁边，只在乎立等可取，只在乎急功近利。当我们连清洁的水源和绵延的绿色，都不愿给子孙留下的时候，拥挤的大脑中，如何还存得下一块森严的石壁，以反射青史遥远的回声？?? 游戏结束了，不曾结束的是思考。在弥漫着世俗