【中考12年】江苏省镇江市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题10 四边形.docVIP

【中考12年】江苏省镇江市2001-2012年中考数学试题分类解析 专题10 四边形.doc

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2001-2012年江苏镇江中考数学试题分类解析汇编(12专题) 专题10:四边形 选择题 1. (2001江苏镇江3分)如图,顺次连结四边形ABCD各边中点得到四边形EFGH.要使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是【 】 A.AB∥DC   B.AC=BD C.AC ⊥BD D.AB=DC 【答案】C。 【考点】矩形的判定,三角形中位线定理。 【分析】根据三角形中位线定理,知四边形EFGH是平行四边形,根据矩形的判定,要使平行四边形EFGH为矩形即要有一角为直角或对角线相等。要有一角为直角,由三角形中位线定理,只要结四边形ABCD的对角线互相垂直,即AC ⊥BD即可。故选C。 2. (2002江苏镇江3分)给出下列命题: (1)平行四边形的对角线互相平分。(2)对角线互相平分的四边形是平行四边形。(3)菱形的对角线互相垂直。(4)对角线互相垂直的四边形是菱形。其中,真命题的个数为【 】 A、4.   B、3.  C、2.  D、1 。 【答案】B。 【考点】平行四边形的判定和性质,菱形的的判定和性质。 【分析】根据平行四边形的判定和性质,菱形的的判定和性质逐一计算作出判断: A. 平行四边形的对角线互相平分,命题正确; B. 对角线互相平分的四边形是平行四边形,命题正确; C. 菱形的对角互相垂直,命题正确; D. 对角线互相垂直的平行四边形才是菱形,命题错误。 正确的命题有3个 。故选B。 3. (2003江苏镇江3分)如图,将矩形ABCD分成15个大小相等的正方形,E、F、G、H分别在AD、AB、BC、CD边上,且是某个小正方形的顶点,若四边形EFGH的面积为1,则矩形ABCD的面积为【 】 A、2 B、 C、 D、 【答案】D。 【考点】矩形和正方形的性质 【分析】设小正方形的边长a,那么矩形的面积=(S△AEF+S△BFG)×2+S四边形EFGH, 即:,解得(a>0)。 ∴矩形的面积=3a×5a= 。故选D。 二、填空题 1. (2001江苏镇江2分)如图,直角梯形ABCD中,AB∥DC,CB⊥AB,△ABD是等边三角形,若AB=2,则CD= ▲ ,BC= ▲ 【答案】1;。 【考点】等边三角形和直角梯形的性质,含30度角直角三角形的性质。 【分析】∵△ABD是等边三角形,AB=2,∴BD=AB=2,∠ABD=600。 ∵CB⊥AB,∴∠CBD=300。∴CD=1;BC=。 2. (2003江苏镇江2分)已知,如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=10,∠ACB=300,则∠AOB= ▲ 度,CD= ▲ 。 【答案】60;5。 【考点】矩形的性质,直角三角形两锐角的关系,含30度角直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质。 【分析】∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,OA=OB,CD=AB。 ∵∠ACB=30°,∴∠BAO=60°,AB=AC=5。 ∴△AOB是等边三角形.∴∠AOB=60°,CD=AB=5。 3. (2003江苏镇江2分)在四边形ABCD中,已知AB∥CD,请补充条件 ▲ (写一个即可),使得四边形ABCD为平行四边形;若四边形ABCD是平行四边形,请补充条件 ▲ (写一个即可),使得四边形ABCD为菱形。 【答案】AB=CD;AB=AD(答案不唯一)。 【考点】开放型,平行四边形和菱形的判定。 【分析】根据平行四边形的判定,可补充AB=CD,使得四边形ABCD为平行四边形;根据菱形的判定,可补充AB=AD,使得四边形ABCD为菱形。(答案不唯一) 4. (2004江苏镇江2分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,E,F分别为AB,CD中点,连接EF,若 ∠B=50°,AD=3,BC=9,则∠AEF= ▲ _度,EF= ▲ . 【答案】50;6。 【考点】梯形中位线定理,平行的性质。 【分析】∵AD∥BC,EF为梯形的中线,∴AD∥EF∥BC。 又∵∠B=50°,∴∠AEF=∠B=50°。 又∵AD=3,BC=9,∴根据梯形中位线等于上下底和的一半,得EF=(AD+BC)=6。 5. (2007江苏镇江2分)如图,矩形ABCD的对角线相交于O,AB=2,∠AOB=60°,则对角线AC的长为 ▲ . 【答案】4。 【考点】矩形的性质,等边三角形的判定和性质。 【分析】∵四边形是矩形,∴OA=OB=AC。 又∵∠AOB=60°,∴△AOB为等边三角形。 又∵AB=2,∴AB=OA=2。 ∴AC=2OA=2

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