山东省滨州市无棣县埕口中学中考数学复习练习 第四单元 第20课时 几何初步及相交线、平行线.docVIP

山东省滨州市无棣县埕口中学中考数学复习练习 第四单元 第20课时 几何初步及相交线、平行线 知识点回顾 知识点1：立体图形与平面图形 1.常见的立体图形：长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、棱锥、棱柱等。 平面图形：长方形、正方形、三角形、圆等。 2.主视图、俯视图与左视图: （1）从物体的_____观察，看到物体的正面的图形称为主视图． （2）从物体的______向下观察，看到物体的顶面的图形称为俯视图． （3）从物体的_______观察，看到物体的左面的图形称为左视图． 物体的主视图、俯视图与左视图合成为物体的三视图． （4）常见几何体的三视图： 几何体 主视图 俯视图 左视图 3．几种常见几何体的展开图： 1．圆柱展开图：上、下底面为________，侧面是________，长方形的长是圆柱的底面周长，宽是圆柱的高。 2．圆锥展开图：底面是_______，侧面是________，扇形的弧长是底面圆的周长。 3．棱柱展开图：上、下底面是_____________，侧面都是_________。 4．棱锥展开图：底面是__________，侧面都是________，这些三角形的公共顶点就是棱锥的顶点。 4.正方体的表面展开图: 把正方体的表面展开成平面图形后，有很多种形状，如果将经过平移、旋转等变化后可以重合的两个图形看成是同一图形，那么正方体的表面展开图共有11种不同的情况。 我们可以将则11种图形分类： （1）“一·四·一” 型，中间一行4个作侧面，两边各1个分别作上下底面，共有6种．如图（1）——（6）． （2）“二·三·一”（或一·三·二）型，中间3个作侧面，上（或下）边2个那行，相连的正方形作底面，不相连的再下折作另一个侧面，共3种．如图（7）——（9）． （3）“二·二·二”型，成阶梯状．如图（10）． （4）“三·三”型，两行只能有1个正方形相连．如图（11）． 例1、（2009年内蒙古包头）将一个正方体沿某些棱展开后，能够得到的平面图形是（ ） 【解析】本题考查图形的展开与折叠中，正方体的常见的十余种展开图有关内容，可将这四个图折叠后，看能否组成正方形，显然只有C符合要求。 【答案】C． 例2、已知某多面体的平面展开图如图所示，其中是三棱柱的有 （ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 解析：根据三棱柱的特征判断。 答案：选A． 例3、如图，桌面上放着1个长方体和1个圆柱体，按下图所示的方式摆放在一起，其左视图是( ） 【解析】左视图是从左面去看物体，图中的几何体是一个圆柱和一个长方体组成，根据圆柱与长方体的三视图可以得出答案． 【答案】C. 同步检测一： 1. （2009年北京市）若右图是某几何体的三视图，则这个几何体是（ ） A.圆柱 B.正方体 C.球 D.圆锥 2. （2009年凉山州）一个正方体的平面展开图如图所示，将它折成正方体后“建”字对面是（ ） A．和 B．谐 C．凉 D．山 3. （2009呼和浩特）右图哪个是左面正方体的展开图（ ） 答案：1. A； 2. D ；3 .D. 知识点2：直线、射线、线段 1．直线、线段、射线： 名称 端点个数 特 征 图 形 表示及读法 度量 直线 无 可向两方向无限延伸 直线AB或直线BA 射线 一个 可向一方向无限延伸 射线OA 线段 两个 有一定长度可度量 线段AB或线段BA 2．直线、线段公理： 直线公理：_____________________； 线段公理：两点之间，______________； 直线性质：两直线相交，________________。 例1. （2007·长沙）经过任意三点中的两点共可以画出的直线的条数是（ ） A.一条或三条 B.三条 C.两条 D.一条 分析：当三点都在同一条直线上时，可以画出一条直线，当三点不在同一条直线上时，根据“两点确定一条直线”，可以画出三条直线。 解：选A. 例2. （2008十堰）如图，C、D是线段AB上的两点，若CB=4厘米，DB= 7厘米，且D是AC的中点，则AC的长等于（ ） A．3厘米 B．6厘米 C．11厘米 D．14厘米 【解析】求AC的长关键是求DC，而DC=BD-BC，因为CB=4厘米，DB= 7厘米，所以DC=BD-BC