福建省泉州东湖中学七年级语文下册 第7课《第一千个球》同步练习 语文版.docVIP

7.《第一千个球》同步练习一、给加粗的字注音 滂沱（ ）（ ） 膝盖（ ） 堕落（ ） 刹那间（ ） 绕道（ ） 卸下（ ） 生涯（ ） 天分（ ） 二、用课文中的词语概括下边句子的意思 1．指从事某种活动或职业的生活。（ ） 2．（思想、行动）往坏里变。（ ） 3．形容雨下得很大。（ ） 4．不经慎重考虑，盲目行动。（ ） 5．没有地方可以让自己藏起来，形容十分羞愧。（ ） 6．把不同的事物不加区别地混在一起来讨论或对待。（ ） 三、找出下列各句中的错别字并改正 1．我又刻制自己不去想它。（ ） 2．数以百记的观众跳下看台……（ ） 3．我们经过看台时，观众欢生雷动。（ ） 4．它使我御下了一个思想包袱。（ ） 5．我看到里边只有几张刍刍巴巴的条子。（ ） 6．我知道我的个性，而且在那个年龄，我是容易感情冲动而轻举忘动的。（ ） 四、选择恰当词语填空 1．一个同伴___________________说：“有啥可怕？他没看见你吸烟。” A．嘲讽 B．嘲笑 C．嘲弄 2．跑过马拉卡那体育场拥挤的___________________时，我的心跳得很快…… A．地域 B．区域 C．领域 3．我看到球以___________________的弧线，飞过安地拉将张开的手掌，进入球网。 A．美丽 B．美观 C．美妙 4．由于我一直___________________足球，而且知道抽烟对一名职业球员的确有害…… A．热爱 B．喜爱 C．酷爱 五、根据对课文的理解回答 1．“第一千个球”侧重于叙述：_________________________________________。 2．“慈父与恩师”侧重于叙述：_________________________________________。 六、阅读语段，回答问题 （一） 他们说得好像也有理，我当然希望他们的乐观看法是有根据的。但我一回到家，就明白不是那么回事了。父亲马上把我叫了过去。我觉得奇怪的是，他的声音十分平静，就像在和我讨论最近的一场足球赛一样。 “我看到你抽烟。” 我没说话，因为我无话可说。我只是站在他的跟前，东张西望，就是不敢碰他的目光。他一直保持着耐性。 “我有没有看错？” “没，没有。” “你抽烟有多久了？” 他还是非常平静，就像是在问我擦皮鞋擦了多久、上学上了多久似的。这是不是暴风雨前的那种宁静？ “我，只吸过几次，几天前……” “告诉我，味道好不好？你知道，我没抽过，我不知道到底是什么味道。” 我没说正式的香烟我没吸过，只吸过“絮絮”烟。我也明明知道讲明了这一点也没有用。“我不知道，也许没有多大味道。”我答得那么笨，本以为他一定会一记耳光打过来，但是他没有揍我，而是把我拉了过去，好像要进行一次朋友间的谈话似的。他伸出一只手抱住我的肩膀，向我解释开了： “你踢球有几分天分，以后也许会成为一个高手。要是你抽烟喝酒，就踢不好球了。到时候就没有足够的体力在九十分钟之内一直踢出理想的水平。这事你自己决定吧。” 然后他伸手从口袋中取出了钱夹子。这夹子又旧，又薄得可怜。他打开夹子，我看到里面只有几张皱皱巴巴的票子。他接着说下去： “但是，如果你还想抽烟，最好还是抽你自己的烟。老是讨人家的烟抽很丢人。你自己买烟需要多少钱？” 我简直羞得无地自容。我抽的烟不是自己买来的，这还无关紧要，这时我倒联想起许多事情——我似乎见到父亲每星期一拐一拐地走上足球场，膝盖肿得像西瓜那么大；我似乎看见他为了养活一家，在毫无怨言地清理便盆、打扫地板。我两眼盯着地板，真希望地上开个洞把我吞下去，埋葬我的羞惭。父亲一声不响地看了我很久。 “好吧，没事了。为了我们家庭的名誉，你自己的名誉，以后别再讨烟抽了。要买，向我拿钱，我给你。”我知道，如果我真的向他要，他是会给的。 后来，我又好几次想起这次谈话。我知道我的个性。而且在那个年龄，我是容易感情冲动而轻举妄动的。要是他当时狠狠地骂了我一顿，很可能反而会激起我的反抗，今天我便成了一个恶习难改的烟鬼了。当然，还有另一种可能：由于我一直酷爱足球运动，而且知道抽烟对一名职业球员的确有害，因此我可能不至于堕落到那个地步。这些都很难说，但是有一件事是可以肯定的：从那一天开始，我一直没有碰过香烟，也从来不想去碰它。 1．选文第一句话在结构上的作用是什么？“乐观看法”指的是什么？ 2．父亲与贝利的谈话用了哪些具体的描写方法？从中可见父亲是怎样的人？ 3．从文中画曲线的句子中，你得知了哪些信息？哪些词贴切地导出了这一信息？ 4．“这些都很难说” 中的“这些”指什么？“但有一件事是可以肯定的” 中“一件事”指什么？ 5．最后一段的表达方式是什么？你感受到的贝利是怎样一个人？ 6．你有过不好的习惯吗？对此，父母是怎样对待的？ （二） 一个礼物换回另一个礼物 在里约热内卢的一个贫