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Unit 10 Can you play the guitar
学生自主学习教材解读与能力培养试题
一.学习重点
【短语】
summer camp夏令营
rock band摇滚乐队
talent show天才表演
a little少量,稍许
fill out / in填充,填出
1.Can you…? Yes, I can. No, I can’t.你能……吗?是的,能。不,不能。
2.Can he / she…? Yes, he / she can. No, he / she can’t. 他。她能…吗?是的,能;不,不能。
3.Can you help kids with swimming?你能帮助孩子游泳吗?
4.What can you do? I can dance.你能做什么? 我能跳舞。
5.What club do you want to join? 你想加入什么俱乐部?
I want to join the music club. 我想加入音乐俱乐部。
情态动词can的用法
1.Can you play the guitar?你会弹吉他吗?
1)句中can是情态动词,没有人称和数的变化,不能单独作谓语,须与别的动词原共同构成谓语。
I can sing English songs?我会唱英文歌曲。
例如:She can speak English→Can she speak English?她会说英语吗?
肯定回答:Yes,主语+can. 否定回答:No,主语+can’t.
Can he swim? Yes,he can./ No,he can’t.
2)play the guita 意为“弹吉他”。当play后跟乐器时,应用定冠词the;但play后跟球类时,不加任何冠词。
例如:play the drum(打鼓) play football(踢足球)
3)play的其它用法:
play sb.sth.”=“play sth.for sb.”表示“为某人播放……”。
Play me a song=Play a song for me.请为我放一首歌听听吧。
play sth.on+乐器”表示“用乐器演奏…”。
The girl often play the English song on the piano.
这个小女孩经常用钢琴演奏英文歌曲。
③play chess“下国际象棋”。
Can you play chess?你会下棋吗?
“下棋”用play chess,棋类之前不加冠词。
2.I want to join the art club.我想加入艺术俱乐部。
1)句中join为动词,表示“加入,成为……的一员,连接,结合”等之意。
She wants to join the English club.她想加入英语俱乐部。
Come and join us.来加入我们吧。
Join the two maps together.把这两个地图连起来。
2)句中art为“艺术,美术”.
an art teacher美术老师,an art lesson一堂美术课,an artist一位艺术家
3. speak/say/tell/talk
speak意为“说话”,指说话的能力和方式,一般作不及物动词,意为“演讲”,作及物动词时,其后跟某种语言。
Who wants to speak at the meeting? 谁想在会议上发言?
Do you speak Chinese? 你会说汉语吗?
talk意为“谈话,交谈”,指相互间的谈话,一般作不及物动词时,要谈到某人某事时,后面接介词about或of。
Don’t talk in class!不要在课堂说话。
Let’s talk to Mr Green.咱们跟格林先生谈谈吧。
say意为“说出,说过”,强调说话的内容。
Can you say it in English? 你能用英语说话吗?
They say China is great.他们说中国是伟大的。
tell意为“告诉”、“讲述”,to:
Can you tell me about it?你能告诉我有关此事吗?
4.Tom can play the guitar but he can’t play it very well.
释:1)这是一个由转折连词but连接并列句,前面的简单句是情态动词can的肯定句形式,后面的简单句是情态动词can的否定式。
2)句中very well意为“很好”,是副词短词,常用来修饰句中的动词,放于句尾。
She speaks English very well.她英语说得很好。
5.Are you good with chil
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