江苏省仪征市第三中学九年级化学《2.2 性质活泼的氧气》限时作业2无答案 沪教版.docVIP

江苏省仪征市第三中学九年级化学《2.2 性质活泼的氧气》限时作业2无答案 沪教版.doc

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§2.2性质活泼的氧气(2) 一.选择题 ( )1. 下列反应中,属于氧化反应的是 A. 氧化钙+水氢氧化钙 B. 一氧化碳+氧气二氧化碳 C. 水氢气+氧气 D. 二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水 ( )2.(2011烟台市)下列关于氧气的说法中错误的是 (A)工业上可以利用分离液态空气法制氧气 (B)氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 (C)氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动 (D)夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少 ( )3.下列错误的是 A.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟 B.木炭在氧气中燃烧时,发出黑色固体 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体 D.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,刺激性气味 ( )5.(2009连云港)实验室用加热KMnO4固体的方法制取氧气,下列仪器中不需要的是 A B C D 二.填空与实验 6.如图是化学实验室几种常用的实验装置图,请回答:   (1)写出图中标号仪器的名称:①______;②______。 (2)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放化学药品是________, 棉花的作用是____________________,采用排水集气法收集 氧气的原因是_________________________。 (3)若采用B装置制取氧气时,集气瓶中放入的物质名称是_______,长颈漏斗 中加入的物质是_____,写出该反应的文字表达式:____________。 用D装置收集氧气时,气体应从____(填a或b)管通入 7.过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调 节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题: ⑴要收集一瓶纯净的氧气应选择图2–4中的装 置 (填字母) ⑵某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始 用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的 木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。 其原因是 。 ⑶若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是 (填序号) A.生成物中只有氧气    B.不需加热    C.需加热 ⑷装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是 A.控制液体的滴加速度 B.用体积小的锥形瓶 C.加热反应物 三.解答与提高题 8.(2009达州)实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。 A B C D E (1)写出带标号的仪器的名称:① ;② 。 (2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是 。 (3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是 ;用双氧水制氧气的文字表达式为 。 (4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ;收集装置是 。 9. (2009乐山)实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用H2O2与MnO2制取并收集O2。 (1)仪器e的名称是 ; (2)若用排空气法收集O2,产生并收集气体应该选用的仪器有(填代号) , 装入药品前必须进行的一步操作是 ; (3)反应的化学方程式为 ; (4)检验O2是否已经集满的方法是 。

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