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乘法口诀(一)
课 型: 新授课
课题:乘法口诀(一)
备课人:
审稿人:数学组
教学内容:乘法口诀(一)第7、8页及“试一试”
教学目标:
1、能熟记3、4的乘法口诀,并能运用口诀进行口算
2、引导学生感知3、4的乘法口诀的来源
3、培养学生的观察能力,语言表达能力和知识迁移能力
重难点:
1、运用口诀进行口算
2、能编制3、4的乘法口诀表
教学过程:
一、预习检测 (5分钟)
1、把下面的加法算式写成乘法算式
3﹢3 4﹢4﹢4 4﹢4﹢4﹢4
2、请问:看到课题,能想到什么?
二、合作探究 ?(10分钟)
1、教学例1、
(1)观察并理解图意
(2)
(1)、看图说图意
(2)、分组交流。
(3)、找规律编口诀。
4、想一想。
5、教学例3.
(1)、看图说图意。
(2)、分组交流。
(3)、找规律编口诀。
6、想一想。
三、交流展示(8分钟)
四、课堂小结(2分钟)
五、检测反馈(10分钟)
六、拓展延伸(5分钟)
教学反思:
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