福建省泉州市七年级政治上册《1.1.1新学校、新同学》学案无答案 新人教版.docVIP

课题：新学校、新同学 P3-P6 【使用说明】 1、课前充分预习课本相关知识，用红、蓝笔勾画出重难点知识；认真完成导学稿，标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学稿完成情况进行检查。 2、课后组长要迅速收齐导学案交课代表，老师批阅完下发后个人要进行分类保存，经常复习回顾。 【学习目标】 1、以积极的心态面对新学校、新同学与新班级，与同学友好相处，养成团结合作、乐于助人的优良品质。 2、对初中生活充满兴趣，培养对新的学校和班级的归属感，满怀信心地迎接初中生活。 【学习重点】 1、以积极的心态面对初中新生活；学会与同学友好相处的方法，笑迎初中新生活。 【学习难点】 1、调整心态，适应新环境。 2、面对初中新生活的积极做法。 【导学●展示】 ●预习方案 一、自主阅读第一课《珍惜新起点》P3—6 二、活动1：展示我的名片 我的名片 姓名：____________ 毕业小学：___________________ 小学里我最骄傲的是（或者夸夸自己原来的学校）：___________________ 性格:___________ 特长：____________ 最喜欢的运动：___________ 最喜欢的人：_________ 最喜欢的一句名言：________________ 我的愿望:_____________________ 方案：完成上面的名片，大声地向同学们介绍自己。能补充新的内容更佳！ 活动2：我对新学校的了解 新校名：__________________ 新校址：_____________________ 校 训：_______________________________________________________ 始建年份：________________ 开设课程:________________________ 多少班级：____________________ 使你好奇新鲜的事：_____________________________________________ 活动3： 结交新朋友——串名字游戏 游戏方法：以四人小组为单位，先给几分钟时间给你们互相认识，并且呢要记住对方的名字。待会呢，老师就叫一个组的成员来自我介绍，介绍的时候说，例如：我是性格开朗、爱交朋友的徐璇，第二名学员轮流介绍，但是说：我是性格开朗、爱交朋友的徐璇旁边（后面）的热情善良的某某；第三名学员说：我是性格开朗、爱交朋友的徐璇旁边（后面）的热情善良的某某的后面的某某，依次下去……，介绍的一名学员要将前面所有学员的名字和所采用的修饰复述一遍。 注意：其中一组介绍的时候，其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字，不可以说话，待会老师还要考考其他同学记住了多少位同学的名字。 算一算你记住了多少新同学的名字？他们是谁？ ——新的同学成为了新的朋友，你快乐吗？要怎样才能和他人成为朋友？（提问同学回答） 活动4与新朋友结伴成长（完成P6表格） 【课堂检测】 1．小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为进入新的学校，我认识的人太少了。”你建议（　　） A．让家长给她换个老同学多的学校 B．尽量换一个熟人多的班级 C．主动去认识新同学，结交更多的新朋友 D．把学习搞好就行，不用认识那么多人 2．美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是（　　） A．缺少热情，友谊之树就会枯萎 B．我们应该主动关心、发现他人的优点并由衷地予以赞扬 C．在交朋友的过程中太主动会显得掉价，会被别人看不起 D．主动交往是建立良好人际关系的前提3．“金无足赤，人无完人”、“水至清则无鱼，人至察则无徒”。这些人生哲理告诉我们，在交友的过程中应该（　　）A．以宽容的态度对待朋友 B．交友过程中应该只看优点不看缺点 C．对待朋友的缺点应该睁一只眼闭一只眼 D．什么样的人都可以做朋友 ．在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系（　　） ①坦率地表达自己的感情②保守朋友的私人秘密③交流时注意力集中，不要心不在焉④发生矛盾时互不相让，等对方先认错 ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 你对友谊的认识是（　　） ①真挚的友谊是人生最大的一种安慰②友谊会让我们生命充满阳光③友谊就是“哥们儿义气”④友谊并不重要，关键是靠自己的努力奋斗A． ②④ B． ③④ C． ①③ D． ①②如何适应中学生活？ 1．心理适应 每一个升入中学的同学首先要做到心理适应。到了重点中学或较好的普通中学后，不能企求继续当干部、当尖子生，因为那是优秀生集中的地方，要有当中等生甚至当后进生的准备。虽然你在小学是优秀生，可在这样