山东省新泰市汶城中学七年级历史上册 第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 学案无答案 新人教版.docVIP

第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战 学案 学习目标 了解匈奴的兴起和在我国古代历史上所作的贡献，匈奴与两汉的关系，为初步掌握中华民族形成的历史过程和正确认识我国古代民族关系奠定基础。 认识我国自古就是一个多民族的国家，祖国的历史是由各族人民共同缔造的，民族友好是我们多民族国家发展的主流。 教学重点 冒顿统一蒙古草原、卫青、霍去病大破匈奴 教学重点 正确理解当时的民族关系 学习过程 一、预习导航 1、匈奴族在 过着游牧生活，秦汉之际，其首领 单于第一次统一蒙古草原，建立起强大的国家。 2、汉武帝时，国力强盛，开始对匈奴实行大规模的反击，夺取了 和 地区。 3、公元前 年，汉武帝派大将 、 分别率精骑出击匈奴，经过 战役的沉重打击，匈奴无力再与西汉抗衡。 4、公元前 中期，匈奴分裂为几部，其中一部的首领 单于向西汉称臣， 时，把 嫁给了这位单于。 二、合作探究 2、回顾前面两课，结合本课内容，想一想，汉武帝的大一统表现在哪些方面？（从政治、思想、经济、军事方面思考） 3、利用课本80页的插图及史料说出昭君和亲的历史作用。汉族与匈奴族的交往方式有几种，他们起到了什么作用？ 三