【金榜新学案】2014高三地理大一轮复习 自然地理 地球的自转及其意义课件.pptVIP

结束放映 返回导航页 基础知识落实 核心考点导析 解题技能提升 双基达标测评 高考规范50练 栏目导引 《金版新学案》 地球的自转及其意义 双基 达标测评 高考50练 核心 考点导析 基础 知识落实 解题 技能提升 栏目顺序 返回 ● 请点击相关内容 地球的自转及其意义 一、地球自转的特征 【特别提示 】　赤道的自转线速度最大，为1 670千米/小时；南北纬60°处的自转线速度为837千米/小时，约为赤道的一半。其他各纬度(φ)的线速度(vφ)与赤道线速度v0的关系为vφ＝v0cos φ 自西向东。(在下面图中添上箭头表示地球自转方向) 1．方向： 2．周期： 1恒星日(23时56分4秒) 3．速度 角速度： 线速度： 15度/小时（除极点外） 由赤道向两极递减 【特别提示 】 (1)昼夜现象产生的原因：地球不透明、不发光。昼夜交替的原因：地球的自转。(2)若地球不自转、不公转，只有昼夜现象；若地球只公转，既有昼夜现象，也有昼夜交替现象，昼夜交替的周期为一年 。 二、地球自转的地理意义 1．昼夜交替 (2)昼夜界线： (3)交替周期： 1个太阳日 AB线为晨昏线 图中乙处为昼半球、白昼 图中甲处为夜半球、黑夜 (1)昼夜半球 二、地球自转的地理意义 2．产生时差 3．使地表水平运动物体方向发生偏转 (1)偏转原因： 地球自转产生地转偏向力 (2)偏转规律 北半球：向右偏转(图中C处向南运动的物体西偏) 沿赤道：不偏转 南半球：向左偏转(图中D处向北运动的物体西偏) (1)原因：由于地球自西向东自转。如上图，同纬度的甲、乙相比，乙地相对位置偏东，乙地时刻较早 (2)地方时： (4)日界线 (3)时区与区时： 同一条经线上地方时相同 全球共24个时区，中央经线的地方时为区时 自然界线： 人为界线： (2)地方时 零点时刻所在的经线 180度经线 【信息解读】经度每隔15°划分为1个时区，各时区都以本区中央经线的地方时作为全区共同使用的时间(区时)，全球共划分为24个时区。 【图说考点】　 考点一　地方时、区时的计算 区时的求法步骤: 一定时区 、二定区时 三定向 、四定差 五定值 地方时的计算 考点一　地方时、区时的计算 地方时的计算依据：地球自转，东早西晚，1度4分，东加西减，经经计较，分秒必算。计算时具体可分为四个步骤：一定时，二定向，三定差，四定值。 (1)一定时：即确定计算时可作为条件用的已知地方时，光照图中，特殊经线的地方时的确定，以图为例 ①昼半球中央经线的地方时为12时，如ND ②夜半球中央经线的地方时为24时或0时， 如NB ③晨线与赤道交点所在的经线地方时为6时，如NC ④昏线与赤道交点所在的经线地方时为18时，如NA (2)二定向：即确定所求点与已知时间点的相对东、西方向，如图中求E点的地方时，以D点作为已知时间点，则E点位于D点以东，应“东加”；若求F点地方时，以B点作为已知时间点，则F点位于B点以西，应“西减”。 (4)四定值：即根据前面所确定的条件计算出所求时间，如E点地方时为12:00+3:00=15:00，F点地方时为24: 00--3:00=21:00。 (3)三定差：即确定所求点与已知时间点的经度差，以确定时差，如E点所在经线与ND经度相差45°，时差为3小时。 考点一　地方时、区时的计算 计算时可分以下几个步骤：一定时区，二定区时，三定向，四定差，五定值 考点一　地方时、区时的计算 2．区时的计算 (1)定区时：若已知某地经度，确定该地所处的时区，方法是：已知经度÷15°，若余数小于7.5°，所得商即为时区数；若余数大于7.5°，所得商加1后即为时区数。东经度为东时区，西经度为西时区(东经7.5～西经7.5°为零时区；东经172.5～西经172.5°为十二时区)。 (2)定区时：(3)定向，(4)定差，(5)定值的方法同地方时的计算 。 地方时(或区时)计算尺 利用技巧： 确定东西经度 判读A和B两点的经度 计算A和B所在的时区 算A和B之间的时区差 按照东加西减 的方法计算 【图说考点】　 考点二　日期变更线的判断 【信息解读】全球新的一天的范围是从0时经线向东到国际日界线。两条日界线的区别是向东日期加一天的是地方时0时经线，向东日期减一天的是国际日界线。 考点二　日期变更线的判断 明确日期的变更特点 顺着地球自转的方向，过0时经线日期要加一天，过国际日界线日期则要减一天。如下图所示 (1)经线展开图示 (2)极地投影图示 识图技巧——晨昏线的判读 (2011·山东文综)下图为某区域海上航线示意图。在一艘驶往大西洋的轮船上，船员在图中①处看到了海上日出景观，此时为世界时(中时区区时)4时。读图回答下