安徽省2013-2014学年高中化学 独立思考+撞击思维+能力提升富集在海水中的元素 氯 第1课时 氯气的制备和性质全册导学案 新人教版必修1.docVIP

第节 1、了解氯元素的存在，初步掌握氯气的制备方法化学性质跟金属、非金属的反应。 2、了解氯气的主要物理性质认识燃烧现象的本质。 一、 1、氯元素的存在氯元素在自然界中以 存在，主要以 形式存在于海水和陆地的盐矿中。 舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。实验室制取氯气是用软锰矿与浓盐酸混合加热，产生氯气，MnCl2和水。请写出舍勒发现氯气的化学反应方程式 〖交流展示〗 小组交流课前预习收获与疑惑，讨论课本P83 “思考与交流”并积极展示。 〖合作探究〗 观看氯气的实验室制法 氯气的实验室制法包括四个基本环节即制备（原料、原理、反应发生装置）、净化（除杂、干燥）、收集（收集方法、验满）、尾气处理。 原理：Cl－用氧化剂将氯离子氧化成氯气单质 ：2Cl－Cl2↑ 。 ①MnO2作氧化剂和浓盐酸加热反应制取，请写出该反应的离子方程式： 。 ②MnO2也可被KMnO4、KClO3、NaClO等强氧化剂代替，反应常温即可进行；而浓盐酸可以被氯化钠固体和浓硫酸的混合物替代。 例如：2KMnO4+16HCl(浓) 2KCl + MnCl2+5 Cl2↑ + 8H2 净化： ①除杂：可先将制得的Cl2通过盛有足量饱和食盐水的洗气瓶，除去氯化氢。饱和食盐水中水可吸收除掉氯化氢，而大量食盐存在可以降低氯气在水中的溶解度。 ②干燥：用浓硫酸除水。 收集：向上排空气取气法；排饱和食盐水法。验满： 观察法（黄绿色）； 湿润的淀粉KI试纸Cl2+2KI=I2+2KCl　 I2使淀粉变蓝； 尾气处理：用NaOH溶液（不能用水、Ca(OH)2溶液代替）Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O 。 （6）实验装置图 　　Na+Cl2 —— Cu+Cl2 —— Fe+Cl2 —— H2 +Cl2 —— P +Cl2 —— （2）铁与盐酸反应生成二价铁，铁与氯气反应生成二价铁还是三价铁？ （3）结合课本P83第二个“思考与交流”，思考燃烧是否一定要有O2参加燃烧的现象共同特点 〖课堂练习〗 1下列关于对燃烧现象的认识中，不正确的是（ ） A．燃烧一定是氧化还原反应 B．燃烧一定发光放热 C．燃烧一定是化学反应 D．燃烧一定有氧气参与可以用于除去氯气中水蒸气的干燥剂是（ ） A． 碱石灰 B．浓硫酸 C．无水氯化钙 D．固体烧碱 MnO2和浓盐酸加热反应制取氯气， （1）反应中HCl是否完成被氧化？其在反应中的作用是什么？ （2）MnO2和稀盐酸不反应，用足量的MnO2与含4 mol HCl的浓盐酸加热充分反应，能不能制得标准状况下22.4L氯气？ 〖及时总结〗 自主总结本课时主要内容并积极展示。 【基础达标】 1、下列物质间反应不能称为燃烧的是 ( ) A．铁丝在氧气中燃烧 B．将氢气在空气中点燃后伸入盛满氯气的集气瓶中 C．金属钠露置在空气中 D．将铜丝在空气中加热后伸入盛满氯气的集气瓶中 2、下列氯化物既可由金属与氯气直接反应制得，也可由金属与盐酸反应制得的是 A．CuCl2 B．FeCl3 C．FeCl2 D．AlCl3 3要除去氯气中的水蒸气，应使其通过（ ） A．氢氧化钠溶液 B．浓硫酸 C．饱和食盐水 D．碱石灰 【能力提升】 4若除去氯气中少量的氯化氢气体，可选用的试剂是（ ） A．饱和食盐水 B. AgNO3溶液 CNaOH溶液 D饱和Na2CO3溶液 5在实验室中，制备下列各组气体所用的气体发生装置类型相同的是（ ） A．Cl2和O2 B．Cl2和CO2 C．CO2和H2 D．H2和Cl2 6、实验室制氯气的反应为：MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + 2H2O+ Cl2↑。下列说法错误的是 A．还原剂是HCl，氧化剂是MnO2 B．每生成1molCl2，转移电子的物质的量为2mol C．每消耗1molMnO2，起还原剂作用的HCl消耗4mol D．生成的Cl2中，除含有一些水蒸气外，还含有HCl杂质 7、实验室中用8.7gMnO2与足量的浓盐酸反应可制得标准状况下氯气多少L？反应中被氧化的氯化氢的物质的量是多少？ 4 饱和N