2014届高考政治一轮复习 1.2我国公民的政治参与学案 新人教版必修2.docVIP

第二课我国公民的政治参与 [备考方向要明了] 考纲下载 考情回顾 考向预测 (1)我国的选举制度及选举方式 (2)公民参与民主决策的多种方式 (3)公民直接参与民主决策的意义 (4)我国的村民自治和城市居民自治及其意义 (5)我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道 (6)公民要负责地行使民主监督权利 随着我国社会主义民主政治的发展和公民政治参与积极性的提高，本课考点成为高考的必考内容。从近几年的高考试题看，多以相关热点材料为背景，通过选择题的形式，考查学生对基础知识的掌握程度和获取、解读信息的能力。如2012年广东卷第27题、北京卷第29题、2011年上海卷第8题均以选择题形式考查了城乡居民自治的相关知识，2012年江苏卷第13题、2011年海南卷第7题考查了民主监督的相关内容 (1)以公民政治参与的具体事例为载体，考查公民参与政治生活的方式及意义 (2)结合基层民主自治，民主监督的典型案例，考查公民如何有序参与政治生活 我国的选举制度及选举方式 [识记层级] 1．选举方式 从选民角度看分为直接选举与间接选举；从被选举人的角度看分为等额选举与差额选举。 2．选择选举方式的主要依据 (1)要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。 (2)选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。 3．我国的选举制度 在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。 4．珍惜自己的选举权利 (1)选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素，公民要不断提高参与民主选举的素养，行使好民主选举的权利。 (2)是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 (3)公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考、判断的基础上，审慎投票。 [理解层级] 几种选举方式比较 优点 局限性 直接选举 每个选民都有表达自己意愿的机会 在选民较多、分布较广的情况下不适用 间接选举 成本较低，便于组织 每个选民不能直接投票选举自己心目中最值得信赖的当家人 等额选举 可以比较充分地考虑当选者结构的合理性 限制选民的自由选择，选民易受误导，积极性受影响 差额选举 为选民行使选举权提供了选择余地，在候选人之间形成了相应的竞争，有助于选民了解候选人 可能影响当选者结构的合理性；候选人之间的竞争易发生虚假宣传、贿赂选民 [特别提醒]　从选民角度看，选举分为直接选举与间接选举；从被选举人(候选人)的角度看，选举分为等额选举与差额选举，无论哪种选举方式，都各有利弊，在不同的地区、不同的时期，采用的选举方式是不同的。选举关系到将国家权力委托给哪些人行使的问题，应该选举那些政治素质、文化素质、健康条件和议政能力都比较好的公民，能够真正代表人民的意志和利益行使国家权力。因此，我们要认真对待自己的选举权利。 [应用层级] [例1]　(2010·山东高考)自1953年以来，我国农村与城市每一名全国人大代表所代表的人口数的比例经历了从8∶1到4∶1再到1∶1的变化。这一比例的变化体现了(　　) ①公民享有的政治权利更加广泛 ②社会主义民主政治进一步发展 ③选举制度要与社会发展相适应 ④人大代表的选举更具有平等性 A．①②③　　　　　　　　　B．①②④ C．②③④ D．①③④ [解题规范] 第一步：审题干 定考点 考查我国的选举制度 抓关键 我国农村与城市每一名全国人大代表所代表的人口数比例的变化 第二步：析选项 选项 对应度 原因 ① 说法错误 公民享有的政治权利由宪法规定，不会随意扩大或缩小 ② 正确 比例的变化体现了社会主义民主政治的发展 ③ 正确 比例的变化与我国现阶段的国情相适应 ④ 正确 比例的变化体现了公民权利的平等 1.漫画告诉我们，选举方式的选择受(　　) A．人的心理因素的制约 B．社会政治制度的制约 C．地理环境的制约 D．社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件的制约 解析：选D　本题考查影响选举方式的因素。影响选举方式的因素既有客观因素又有主观因素。客观因素如社会经济制度、物质生活条件等；主观因素如选民的文化水平、素养等。故选D。 公民参与民主决策的方式及意义 [识记层级] 1．公民参与民主决策的多种方式 (1)间接参与决策：通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与审议、监督、制定决策。 (2)直接参与决策 2．公民直接参与民主决策的意义 (1)有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。 (2)有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。 (3)有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。 (4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 [理解层级] 公民参与民