高中英语 Unit5 Nelson Mandela--a modern hero二教案 新人教版必修1.docVIP

教案：Unit5 Nelson Mandela--a modern hero二（新人教版必修1） （二阅读课 教学内容： Reading; Comprehending教学目标： 能力目标 在本节课结束后，学生能够 借助上下文情景推测新词汇的词义。 根据教材或教师提供的关键信息和词汇对纳尔逊·曼德拉进行简单的介绍。 在教师的引导下完成课文内容的简单复述。 2．目标语言重点单词和短语 lawyer, guidance, legal, fee, out of work, hopeful, vote, attack, violence, as a matter of fact, blow up, equal, in trouble, unfair, turn to 掌握征求意见和表达意见的基本功能语句（详见课本39页Speaking and writing部分提供的功能语句。）3．文化目标 了解关于南非人权斗争的历史背景以及纳尔逊?曼德拉早期的政治生涯，体会种族歧视给黑人带来的不公平的命运。 教学步骤： 步骤一 复习和引入 1．教师就前一节课学过的内容提出2．教师向学生明确本节课任务：读故事，了解Nelson Mandela。 设计意图：复习的环节起着承上启下的作用，帮助学生温故而知新；明确学习任务使学生在一开始就非常清楚自己的任务，对教学的顺利开展是必要的铺垫。 步骤二 读前 给学生