江苏省盐城市射阳二中高一生物 1、种群基因频率的改变与生物进化教学案.docVIP

射阳二中高一生物（选修）教学案（22） 课题：一、种群基因频率的改变与生物进化 教学目的 达尔文自然选择学说的主要内容（A：知道）。 种群、种群基因库、基因频率的概念、以及基因频率的计算方法（B：识记）。 突变和基因重组为生物进化提供原材料的原因（B：识记）。 自然选择在生物进化中的作用（B：识记）。 隔离的概念和类型、以及隔离与物种形成的关系（B：识记 重点： 1、种群是生物进化的基本单位 2、基因频率的概念，基因频率的计算公式 3、自然选择在生物进化过程中的作用 4、隔离的概念和类型、以及隔离与物种形成的关系 难点： 1、? 基因频率的概念和计算 2、? 自然选择对种群基因频率的影响 一、种群是进化的基本单位 1、种群 （1）概念（2）特点个体之间彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传递给后代种群是生物繁殖的基本单位。2、基因库3、基因频率 A基因频率=________________________ a基因频率=________________________ 根据孟德尔的分离规律计算： 亲代基因型的频率 AA(20%) Aa(60%) aa(20%) 配子的比率 A( ) a( ) 子一代基因型频率 AA( ) Aa( ) aa( ) 子一代基因频率 A( ) a( ) 子二代基因型频率 AA( ) Aa( ) aa( ) 子二代基因频率 A( ) a( ) (3)产生新的等位基因A2,种群的基因频率会变化吗？基因A2的频率可能会怎样变化？二、突变和基因重组生物进化原材料 地理隔离：分布于不同自然区域的种群，由于地理上的障碍，使彼此间无法相遇 ②种类 而不能交配 生殖隔离：种群间个体不能自由交配，或交配后不能产生出可育后代 变异1变异类型1→新种1 生殖 （3）形成：原种 隔离 变异2变异类型2→新种2 射阳二中高一生物（选修）课课练（22） 班级 姓名 学号 一、选择题（请将答案写在序号之前） 1、下列哪项属于种群（　　　） A、一个池塘中所有鱼类　　　　　　　 B、一块稻田里的所有昆虫 C、一片草地的所有蒲公英　　　　　　D、分散在各湖泊、河流的鲤鱼 2．(1)已知人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个30000人的人群中，蓝 眼人3600人，褐眼人26400人，其中纯合体有1200人。那么，在这个人群 中A和a的基因频率为( ) A、0.46和0.54 B、0.36和0.64　　C、0.50和0.50 D、0.82和0.18 (2)若一个种群中，某一性状的出现频率增加，这很可能( ) A、这个性状对环境具有很强的适应性 B、该群体中具此性状的纯合体多 C、这个性状的出现是由环境条件引起的 D、控制这个性状的基因为隐性 3．(1)马(2N=64)和驴(2N=62)杂交能产生后代称为骡子，能够正常发育，但不能生育，这种情况称之为( ) A、杂交育种 B、人工诱变 C、基因重组 D、生殖隔离 (2)产生这种情况的原因主要是( ) A、染色体结构发生变化 B、马和驴的遗传物质有本质的区别 C、发生突变 D、减数分裂过程中染色体联会紊乱 4.华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为( ) A、地理隔离的结果 B、生殖隔离的结果 C、地理隔离和生殖隔离的结果 D、基因突变和基因重组的结果 5.用生物进化论的观点解释病菌的抗药性不断增强的原因是（　　　）（多选） A、使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强方向变异 B、抗菌素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的 C、抗菌素对病菌进行自然选择，生存下来的个体都是抗药能力强的 D、病菌中原来就存在抗药性强的个体，在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体 6.据科学考察，海洋生物比陆地生物的进化速度缓慢，其原因是（　　　） A、海洋生物比陆地生物低等 B、海洋环境相对稳定 C、海洋生物发生变异少