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- 2017-09-15 发布于山东
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山东省金乡县第二中学高中生物生物 光合作用2学案 新人教版必修1
一、学习目标
1.知道光合作用被发现的基本过程简述出光合作用的原料、产物、条件和反应场所
尝试探究影响光合作用强度的环境因素。说出光合作用原理的应用。
简述化能合成作用。
(请同学们思考:光反应的场所和外界条件?叶绿体中的色素在光反应中有何作用? )
光反应
(1)场所:叶绿体的 上
(2)时间:短促、以微秒计
(3)条件:需 、色素、酶、水
水的光解:
(4)物质变化
ATP的合成:
(5)能量变化:将光能转化成活跃的 储存在ATP和[H]中,均用于 。
(请同学们思考:暗反应的场所和条件?暗反应过程中物质和能量是如何变化的?)
暗反应:
(1)场所:叶绿体的 中
(2)时间:较缓慢
(3)条件:不需 和色素,需要 和CO2
能量变化:ATP和[H]中的活跃化学能转化为糖类等有机物中稳定的化学能。
影响光合作用的外界因素
化能合成作用的概念:
三、学习过程
(一)光合作用探究历程(完成下表)
探究历程 普里斯特利“绿色植物——烛——小鼠”实验 恩吉尔曼“水绵
——好氧性细菌”实验 鲁宾和卡门同位素示踪实验 发现问题 植物能否
更新空气 绿叶在光合作用中产生什么物质 氧气来何种物质 作出假设 植物可更新空气 绿叶在光合作用中产生淀粉 氧气是叶绿体产生的 实验验证 植物更新空气的实验 绿叶在光合作用中产生淀粉实验 光合作用释放的氧来自水的实验 得出结论 氧气是叶绿体产生的 光合作用释放的氧来自于水 项 目 光反应 暗反应 场 所 条 件
需色素和光
需要多种酶 物质变化 2H2O→4[H]+O2↑
CO2的固定:C3的还原: 能量变化 光能→ ATP中活跃的化学能→ 实 质 光能变为化学能,并放出O2 同化CO2形成有机物
A. 叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
B. H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中
C. CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上
D. 光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的
2、在下列有关光合作用的叙述中,正确的是 ( )
A.光反应不需要酶,暗反应需要多种酶 B.光反应储存能量,暗反应释放能量
C.光反应固定CO2,暗反应还原CO2 D.光反应消耗水,暗反应消耗ATP
3、在下列关于作用
A.光反应离不开色素的作用B.暗反应必须在黑暗的条件下进行
C.光反应为暗反应提供[H]、ATP和D.暗反应的产物是氧气和有机物
A. 光反应和暗反应互为提供物质和能量
B. 炎热的夏季中午,植物的“午休”现象是因为暗反应受阻,但光反应正常进行
C. 在其它条件适宜情况下,光照突然停止,暗反应中C3合成速率减低
D. 光反应和暗反应总是同时进行,紧密联系,缺一不可的整体
7、叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,光能的吸收发生在叶绿体的 ( )
A.内膜上 B.基质中 C.片层膜上 D.各部位上
8、在叶绿体中,消耗ADP和Pi与产生ADP和Pi的部位依次是 ( )
内膜 ②基粒和基粒片层 ③基质 ④外膜
9、在正常情况下进行光合作用的某种植物,当突然改变某条件后即可发现其叶肉细胞中五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是
A.停止光照 B.停止光照并升高CO2的浓度
降低CO2的浓度 D.升高CO2的浓度
10、用14C和18O分别标记CO2和H2O,当植物体进行光合作用时,下列叙述正确的是
A.合成的(CH2O)含14C和18O
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