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课题 山东省新泰二中高中政治《哲学生活 第二单元》学案 新人教版必修4
时间 2013-6-8 制作 审核 【课 前 预 习 案】 一、单项选择题:
2.“观念的东西不外是移入人的头脑,并在人的头脑改造过的物质的东西而已。”这句话的正确意思是?(? )
①意识是人脑对客观世界的反映 ②意识是人脑特有的机能?
③意识的内容来源于客观存在 ④人脑对客观事物的反映是积极的能动的
A ①②③④???????? B ①③④?????? C ①②③??????? D ①②④
3.《孟子》“不违农时,谷不可胜食也”;“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。这表明(?? )
A.自然界的变化是有规律的??????????????? B.客观规律是可以被认识和改造的
C.自然界的发展规律是客观的????????? ????D.改造世界必须遵循客观规律
4. 第一军医大学附属珠江医院舒斯云教授,经过10多年奋斗,在脑神经研究领域取得重大成果,新发现人脑中一个和学习、记忆功能有关的区域,命名为“边缘区”。舒斯云教授这一发现在国际上引起强烈反响。这一科学研究成果再次证明( ? )
A.人的知识来源于人脑不同的区域????? ?????B.人脑是人类意识活动的物质基础
C.物质和意识相互联系,不可分割????? ?????D.认识活动是人类特有的认识活动
5. 北京同仁堂药店内有一副对联:“品味虽贵,必不敢减物力;炮制虽繁,必不敢省人工。”正是靠着这份承诺,使同仁堂从一家普通的家庭药铺发展成为国药第一品牌。这表明(?? )
A.物质对意识具有决定作用????????? B.正确的思想意识是工作取得成功的决定因素
C.精神不是万能的????????????????? D.正确的思想意识能促进客观事物的发展
6.“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是(?? )
A.意识活动具有主动创造性 ????????? B.意识活动具有客观实在性
C.意识活动具有生动形象性?? ???????????D.意识活动具有主观随意性
7. 对物质的理解,正确的是(?? )
A 物质是看得见,摸得着的客观实在??????? B 独立于人的意识之外的客观实在
C 以看得见的物质具体形态反映出来??????? D 依赖于人的意识并能为意识所反映
8. 下列对运动、变化、发展、矛盾四者之间的关系的认识正确的有
①变化发展是运动,而运动变化不一定都是发展 ?②任何矛盾着的事物都是运动、变化、发展着的? ③矛盾是事物运动、变化、发展的动力 ④矛盾存在于运动、变化、发展之中
A、①③④ ?? ? B、①②④ ?? C、①②③ ????? ?? D、③④
9.世界自然基金会发起了旨在节能减排保护人类地球家园的“地球一小时”活动,我国从东到西众多城市的公众积极参与了这一活动。“地球一小时”活动节约的能源虽然有限,但是,当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践,就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明(?? )
①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动? ②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动? ③实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点? ④实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动??? A.①②? ?????????B.①③? ???????C.②③ ???????D.③④
10. 精神不是万能的,没有精神是万万不能的。这句话表明 ????? ( ? )
①片面夸大或否认人的主观能动性都是不对的? ②人类在认识世界和改造世界过程中,应该具有良好的精神状态? ③人的主观能动性的发挥虽十分重要,但也必须以尊重客观规律? ④主观能动性决定客观规律性
A ①②③??????? B ②③????? C ②③④??????? D ①②③④
[来源:学+科+网Z+X+X+K] 【课 内 探 究 案】 课程标准 确定重点 3.7辨析实例,说明世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的。
3.8阐述坚持一切从实际出发、“实事求是”的意义。解析客观规律是可以认识和掌握的事例,印证人们在尊重客观的基础上,能够发挥主观能动性,自觉地把握客观规律。
3.9列举现实生活中的实例,阐明实践是认识的基础,揭示实践在发现真理、检验真理、发展真理过程中的重要作用,确信追求真理要与时俱进。 自主探究 教师点拨 二次备课 11.三角形内角之和等于180°,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里,人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180°。随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于1
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